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三年级学下册周长和面积问题小结
长方形正方形的周长和面积 【知识点总结】 一、公式: 长方形:周长=(长+宽)×2 正方形:周长=边长×4 面积= 长×宽 面积=边长×边长 引申:知道周长求 长方形的长=周长÷2-宽 引申:知道周长求边长 正方形边长=周长÷4 长方形的宽=周长÷2-长 知道面积求 长方形的长=面积÷宽 长方形的宽=面积÷长 二、单位换算: 1?㎡=100d?㎡=10000c?㎡ 1d?㎡=100c?㎡ 1k?㎡=100公顷 1公顷=10000?㎡ 大单位换小单位×它们之间的进率,如5?㎡换成d?㎡乘以100,得500d?㎡ 小单位换大单位?÷它们之间的进率,如500d?㎡换成?㎡除以100,的1?㎡ 常见的面积单位:?㎡ d?㎡ c?㎡ 公顷 平方千米 常见的长度单位:m dm cm km 1c?㎡跟人的指甲盖大小差不多 1d?㎡跟人的手掌大小差不多 1?㎡ 相当于你们学校窗户一半大小 切记图形的面积和周长无法作比较 从一个长方形中剪下一个最大的正方形,那么这个正方形的边长就是长方形的宽 面积扩大问题: 长方形面积扩大倍数=长的扩大倍数×宽的扩大倍数,如一个长方形长扩大3倍,宽扩大2倍,则这个长方形面积就扩大3×2=6倍 正方形面积扩大倍数=边长扩大的倍数相乘,如一个正方形边长扩大3倍,则这个正方形面积就扩大3×3=9倍 【典型题精讲】 用一根铁丝正好围成长是6厘米,宽是4厘米的长方形,如果用这根铁丝围成正方形,正方形的面积是多少? 解析:一根铁丝不管变成什么图形它的长度没有改变,所以本题中长方形的周长就等于正方形的周长,得到正方形的周长可以求出正方形的边长,得到边长就可以求出面积。 (6+4)×2=20(cm) 20÷4=5(cm) 5×5=25(c㎡) 小红每天坚持锻炼身体,她绕着小区里的正方形荷花池跑步,跑一圈正好是240米,这个正方形荷花池的面积是多少? 解析:这道题为知道正方形周长求面积,知道周长可以用公式:正方形边长=周长÷4,求出边长,进而用公式面积=边长×边长,求出荷花池面积 3、莉莉家的客厅宽4m,长比宽的2倍少1m.,瓷砖的边长是2dm,如果莉莉家用这种瓷砖铺客厅的话,至少需要多少块? 解析:这是一道典型的铺砖问题,所需砖的数量=地的面积÷每块砖的面积,注意单位之间的统一。类似问题还有栽树,道理一样,树的数量=地的面积÷每棵树所占面积 4、下图是一个长50米,宽20米的游泳池,它的四周铺了宽2米的地砖。游泳池的面积和地砖的面积各是多少? 解析:这是一道典型的求图形外围扩大面积的问题, 需 要用外面较大的图形面积减去里面较小图形的面积。 解析:先求出增加以后长方形的长和宽, 长=40+10=50米,宽=25+3=28米, 求出扩大以后的面积: 50×28=1400,在求原 来长方形面积=40×25=1000, 二者相减1400-1000=400, 就是面积增加的数量 类似题:一个长方形长40米,宽25米,长增加10米, 宽增加3米,面积增加了多少?(自己画个图就会一目了然) 【能力提升训练】 1、5平方米= ( )平方分米 600平方分米=( )平方米 4平方分米=( )平方厘米 7000平方厘米=( )平方分米 5平方千米=( )公顷 20000公顷=( )平方米 20000公顷=( )平方千米 15平方千米20公顷=( )公顷 2、比较下列两个数量的大小。 1000平方千米 1公顷 5平方千米 50000平方米 8400平方分米 84平方米 2公顷50平方米 2500平方米 3、小红家的小书房准备铺地砖,有两种方案:方案一:边长3分米的正方形地砖,每块3元;方案二:长2分米,宽1分米的长方形地砖,每块3元 (1)如果用方案一需要100块地砖,那么这个书房的面积是多少平方米? (2)如果用方案二铺这个书房,需要多少块地砖? (3)用哪一种地砖铺这个书房比较便宜? 4、王叔叔家用边长8分米的正方形地砖铺客厅的地面,需要50 块才能铺好。 (1
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