一年级语文上册复习计划.docVIP

2010年第一学期一年级语文上册复习计划 一、指导思想： 结合平日教学、检测及班级学情，特制定本学期复习计划。在查漏补缺的基础上进行系统的复习，有目的、有计划、有进度、有针对性地开展复习工作，使总复习工作有的防矢。全面提高复习质量，为期末考试和检测成绩的提高打下基础，尽量使每个学生在总复习中有收获，得到提高。 二、复习重点1、要让学生准确认读400个汉字，掌握100个要求书写的汉字及笔画名称。2、了解和掌握一些常用的识字方法。3、词语和句子的积累。 三、复习难点 1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字。 2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累运用语汇的目的。 四、复习内容 （一）汉语拼音 1、能读准声母、韵母、整体认读音节和声调。 2、比较、归类形近的声韵母。 3、背默声母表、韵母表和整体认读音节表，并加以正确归类，运用汉语拼音正音。 （二）识字写字。 ▲字音：区别发音易混的字母、音节。 1、看拼音，写汉字词语。 2、拼音和汉字相连。 3、区分前鼻韵母和后鼻韵母、平翘舌音、轻声、多音字等。 ▲字形 1、数笔画、按笔顺正确书写。 2、按偏旁归类。 3、把字形相近、字音相同相近的字进行比较区别，了解它们的异同点。 ▲词语句子 1、了解字、词的关系，积累词语；熟练掌握由表二生字组成的词语（2个以上）。 2、数量词。 3、反义词。?????????? 4、词语搭配（1.动词和名词：打篮球；2.形容词和名词：鲜艳的花朵）????? 5、动词、形容词的表达形式（打得好、快乐地说、鲜艳的花朵）。 6、会用词语说一句简单的句子，初步地建立句的概念。 （三）阅读： 1、正确、流利地朗读课文。知道课文的大意。 2、朗读、背诵指定的课文。分角色朗读对话。 3、认识句号、问号、感叹号。4、联系课文和生活实际理解常用的词语和句子的意思。 （四）说话、写话 1、能看图说几句话。 2、能根据图意写几句话。 五、复习方法 以归类复习为主，以单元复习为辅，渗透学生的思维训练。 六、学优生的辅导、学困生的转化。 1、对不同的学生采用不同的方法，作到因材施教。 2、对学习有困难的学生，主要是帮住他们通过复习掌握书上基本的知识，把书上的各种题型做会。 3、对于班里的学优生，除了要求他们掌握基本知识以外，还要在题型的训练上给他们加深难度、广度，以提高他们灵活运用所学知识的能力。 七、课时安排：共25课时 （一）、汉语拼音：????????????????????? 3课时 （二）字词 ?1、看拼音写词语　　　　　　　　　　　 4课时 2、生字扩词 ?3、区别形近字、音近字、同音字 ?4、多音字组词 （三）句子 　　　　　　　　　　　　　　3课时 1、乱词成句 ?2、把句子补充完整；仿写句子 ?3、简单的写话练习 （四）阅读　　　　　　　　　　　　　　　4课时 ? 1、按课文内容填空 ? 2、课外短文阅读训练 （五）单元练习 ?结合单元练习中的有关题型进行复习 　　 5课时 （六）综合 ?综合测试、总结、反思、补漏、强化　　　6课时