《求索真理的历程》(六)88.docVIP

高三政治《哲学与生活》第一轮复习教案之六 第六课《求索真理的历程》 一、知识网络 实践 含义：课本42页_______________________________________________________ ①______________________________________________________________ 特点 ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________ ①_______________________________________ 实践 ②_______________________________________ 实践是认识的基础 ③_______________________________________ 实践 决定 认识 ④_______________________________________ 实践和认 _________________________________________ 识的关系 认识对实践具有反作用 真理 含义：课本47页________________________________________________________ ①真理是客观的。不以人的意志为转移。尽管不同的人对同一事物有不同的认识，但当一个人的认识与客观对象相符合时，他就获得了真理，在真理面前人人平等。因此真理是绝对的。 特点： ②真理是有条件的。任何真理都有自己使用的条件和范围，如果超出这个范围，真理就会变成谬误；真理是具体的。任何真理都是主观与客观、 理论与实践的具体的历史的统一。如果真理不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善，真理就会变成谬误。因此真理是相对的。 真理 基本属性：客观性 ①认识具有反复性。人们对一个事物的正确认识 要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反 复才能完成。 为什么 ②认识具有无限性。人类认识是无限发展的。追 求真理是一个永无止境的过程。 ③从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波 追求真理是一个过程 浪式前进或螺旋式上升的过程。 与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理， 方法论 在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和 永恒的使命 二、考点讲解 1、实践的含义与特点 　　含义：人们改造客观世界的一切物质性活动。 特点：1）实践具有客观物质性。2）实践具有主观能动性3）实践具有社会历史性。 人类的基本实践活动：改造自然的生产实践；变革社会的实践；科学试验 2、实践是认识的基础（实践决定认识） 1）实践是认识的来源。（区分“来源”和“途经”） 2）实践是认识发展的动力 3）实践是检验认识的真理性的唯一标准。 4）是认识的目的和归宿。 　　认识的来源、认识的获得途径、认识的目的、认识的基础、认识的对象、认识运动的规律。 3、真理的客观性（真理面前人人平等） 　　1） 真理的含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性就是客观性。 　　2） 人们对同一确定的对象，会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即只能有一个真理。真理与谬误的界线不容混