No.1第四章牛顿运动定律第三节导学案.docVIP

第四章 牛顿运动定律 第三节 牛顿第二定律 编制：田鹏 审核：田鹏 包科领导： 【学习目标】 1、掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式，理解公式中各物理量的意义及相互关系，会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算。 2、小组成员积极讨论、踊跃展示，探究本课问题来龙去脉。 3、激情投入全力以赴，形成对问题敏感性和探究欲望，体验物理方法的魅力，享受成功的快乐。 【使用说明】 1、根据学习目标，自学课本74—75页的知识，并完成导学案的自学指导部分。 2、按照合作探究要求，积极思考，认真记录，展示到位。 3、标★的表示选做内容，A层完成。 【重点难点】 重点：牛顿第二定律的应用。 难点：牛顿第二定律几个性质的理解。 【自学指导】（具体要求：①自学课本74-75页，规范、准确、简洁标出重点内容②用红笔标注出不明白的问题或提出你的疑问③记住最基本的概念原理 时间：15分钟） 1、牛顿第二定律的内容是怎样表述的？ 2、它的比例式如何表示，式中个符号表示什么？ 3、式中各物理量的单位是什么，其中力的单位“牛顿”是怎样定义的？ 【预习自测】 1、在牛顿第二定律的数学表达式F=kma中，有关比例系数k的说法，正确的是 （ ） A、k的数值由F、m、a的数值决定 B、k的数值由F、m、a的单位决定 C、在国际单位制中，k=1 D、在任何情况下k都等于1 2、由牛顿第二定律的公式F=ma可推出m=，因此有人由此式得出如下一些结论，试判断这些结论中哪些是正确的 （ ） A、物体的质量m与合外力F成正比 B、物体的质量m与加速度a成反比 C、当加速度a不变时，物体的质量m才与合外力F成正比；当合外力F不变时，物体的质量m才与加速度a成反比 D、以上说法全是错误的 3、关于牛顿第二定律，以下说法中正确的是 （ ） A、由牛顿第二定律可知，加速度大的物体，所受的合外力一定大 B、牛顿第二定律说明了，质量大的物体，其加速度一定就小 C、由F=ma可知，物体所受到的合外力与物体的质量成正比 D、以上说法全是错误的 【我的疑惑】 【合作探究】（具体要求：运用所学基础知识，并结合实际进行小组合作。具体过程：讨论、展示、点评、质疑、拓展。点评四部曲：修改内容，评价规范；解释重点，突破难点；质疑问题，引发思考；总结方法，拓展提升。） 1、如果两人对拉质量为m的小车，两人拉力分别为F1、F2。小车的合力为多少？加速度a由什么力来决定？沿什么方向?大小为多少？由此我们得出什么结论？ 2、如图所示，在光滑的水平面上物体受一大小不变、方向向右的力F1的作用，那么，物体的加速度a1方向如何？ 一段时间后，只改变力F1的方向为F2，即改为向左，那么，这时物体的速度v方向如何？加速度a2方向如何？ 3、如图，篮球离开手的瞬间，这样画篮球的受力和加速度，对吗？（不计阻力） 4、由牛顿第二定律可知，物体的加速度取决于什么？物体所受合外力越大，加速度越大吗？速度越大吗？若不是，请举例说明！那么物体的合外力、加速度和速度究竟是什么关系？ 【落实巩固】 玉门一中 高一物理必修一 学案 NO：1 时间：2010.12.16 班级： 学习小组： 　 组内编号： 姓名： 组内评价： 教师评价： 4 3 学 案 装 订 线 内 不 要 答 题 F1 G a