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2011年第二学期学习部工作计划(初稿) 工作目标 学习部是在学生会的指导下,隶属学校的学生会组织,围绕学院的学风、校风建设,为广大同学提供良好的学习环境和氛围的部门。学习部本着为同学服务,用心去和同学交流的态度去做好每一件事的工作理念,积极组织多种形式的系列活动,为学生营造良好的学习氛围,提高学生学习的积极性和主动性,加强学生的专业技能,为全学校学生创造一个优良的学习环境。 学习委员职责 召开课代表会议,了解各学科学习情况,及时向任课教师反映;同时将教师有关要求带给同学,师生共同提高教学质量。 2. 注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。 3. 主动关心学习有困难的同学,开展互帮互学活动。 4. 做好单元测验和考试的成绩统计工作,对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励,并鼓励差生,指导他们良好的学习习惯。有较优秀的学习成绩给同学们一个表率的作用,带动同学上课时的积极性,调整班风。 .早上,纪律委员在带早读时,学习委员要以身作则,带动更多的同学读书 .对有疑问的同学提出的问题要有求必应,作好带头工作. .若班长和纪律委员不在,可以维持一下秩序. .配合学习部搞好学校安排的学习任务 协助老师和主席团搞好学生工作,调动学生学习的积极性。 严格认真抓好各班级自习出勤情况,定期汇报并公布结果。全校的学风检查是学习部的日常工作,通过学风检查来达到督促同学充分利用好晚间自习时间的目的。 3、掌握好学的思想动态和学习情况,积极反应学生提出的意见和建议,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议参加“评教”活动,积极反映学生对学校教学、教育工作的要求和意见,并及时向教务处反馈。 全力协助配合学生会其它部门开展工,便于学生会各活动的顺利进行,发扬人文主义精神,互相帮助,互相进步,以协调促进根据广大同学求知成才的需要,规划和组织学习竞赛、知识讲座、学习经验交流会等各种学术科技活动,并协助学院组织科技文化节等学术科技活动。促进校园良好学风形成,活跃第二课堂,既丰富了同学们的课余生活,又可以让同学们发挥特长,增强能力。 在学期末要进行总结大会,对工作做出总结及汇报。总结本学期开展的活动并对假期学习生活做建议. 定期召开各个班级学习委员及班长会议,以便了解各班近期的情况,并以此来加强各班的工作和学习交流。及时将某些班级存在的漏洞和问题通知到相关老师,使问题得到相应的解决。讨论具体的活动工作方案,发表一些观点来完满每次活动。晚自习的考勤管理,每天安排相关人员对各班的晚自习进行考勤打分,并记下违纪人员的名单,然后进行统计排名,并且定期公示。 严肃考纪考风 为展示我校广大学生的文化修养,展现当代大学生健康向上的精神风貌期末考试前开展推广“诚信考试”的活动,除了外,如果可以最好附上曾经的案例,在横幅上签名的方法以更好得起到警示作用,让对此不关心或不重视的同学对“诚信考试”有更深的认识。 能够帮助老师或本系其他部门完成一些任务活动。尽可能的发挥我们部里面的最大力量。让每个人都得到锻炼让亲自策划参与本部门所筹划的活动使其知道来学生会不仅仅是来做事的而更多的是要学会如何做事。 能及时发现不足,改正不足,协调各成员之间的关系,分工合作,加强内部凝聚力,提高工作经验,集思广益,开拓进取. 分配工作任务、落实到个人、小组负责制。部长和副部长一同商讨工作奖惩制度,提高团队的合作能力和热情。 想动态在搞好工作的同时,也让成员通过集体讨论、推荐书籍等方式拓展知识。 通过在本学期开展讲座,英语竞赛,图片大赛活动,提高同学们的学习热情,对学生会活动的参与积极性.通过对以上活动的举办,促成同学们良好的学习.读书习惯,正确的英语学习方法,高尚的生活情操的养成,在活动举办的过程中密切结合党的十七大召开这一国家政治生活中的大事,宣传党的纲领和十七大新的方针. 特色活动(科技节,素质扩展月,交流会讲座等) 3、定期邀请名人专家讲座,内容涉及社会各个方面,进一步深入学生生活;举办特色活动:英语竞赛,辩论赛,演讲比赛,话剧比赛,朗诵比赛,等等,激发学生热情,提高学生兴趣。 向同学们介绍方面的不仅为了给即将参加考试的同学打一记强心剂,也为了使低年级同学尽快明确自己的学习目标。 ① 辩论赛开赛前:a、由学习部新老干在辩论赛正式举行前,做好赛前准备 工作(比如策划书、比赛通知、简介、评分表、比赛规则等等)。 b、为了锻炼新干做事的能力,同时也为了辩论赛的创新,在新干大致确定后,鼓励新干每人出一份关于辩论赛的策划书,搜集有新意的辩题及精彩辩论赛的视频。(视频用于培训辩论赛选手及主持人所用),同时老干也参与辩题及视频的搜集。 c、将本部门的新老干大致分为三批(2个老干主要带3
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