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学校教育教学发言稿.doc
学校教育教学发言稿学校教育教学发言稿2016-11-17浏览:分享人:高辉松手机版学校教育教学发言稿 尊敬的局领导、支部的所有成员大家好! 根据局党委的要求,特主办召开了这一次的专题性民主生活会,这次生活会之提,我们学校党支部做了精心的准备,下发了征求意见和建议书,对学校党支部及领导班子的工作提出评议,指出不足,并对学校的发展提出建设性的建议,根据梳理,我根据自己分管的德育工作,归纳出如下蚝问题: 1、需要进一步加强班主任工作的管理。 2、要加强学生的行阻为习惯养成的培养教育及监督管理的细化工作驯。 3、要加强德育工作制度化建设悠。 4、要提高自己的工作能力和技跗巧。下面就以上四方面的问题,做旁以下分析及制定整改措施。分析:管需要进一步加强班主任工作的管理。班主任工作是决定一个学校管理水平的重要标刃志之一。班主任工作的好与坏,直接决定了一驼个学校教育教学的好与坏,我们学校班主任工瞿作的现状是,班主任队伍年龄老化、缺乏朝气嚷、缺乏竞争意识、缺乏先进的工作技巧,所以夯整体工作平淡,甚至有个别班主任工作有消极嚼倾向,打个比方:学校的分担区是有划分,但遵学生在清理分担区时超过了分担区一点的界限西,个别的班主任不去表扬学生对学校工作的整瞟体维护意识,反而大声训斥学生过了界;再有沭,学生劳动,班主任袖手旁观的大有人在;学嗲校活动不积极参加、发牢骚、讲价钱,这些都诰会导致一个班级及学校整体工作不能顺利开展囹,这些现象虽然发生在个别的班主任身上,但圳细思考主要还是我们做班主任管理工作的没到骓位,针对以上的现状分析,我们将采取措施如没下: 1、鼓励年龄大的班主任学习演先进班主任管理工作技巧,适当的时间可以组宠织他们出去了解先进学校年龄大的班主任工作柠,与时俱进的经验,从现代教学设备的掌握到现时期儿童心理学的掌握。同时发掘我校年龄修大的班主任的工作典型,激励大多数年龄大的花班主任的工作热情,同时领导要多下班级,观尺察了解班主任的工作难处,多帮助、多指导、g多鼓励年轻的班主任,多放担子,多给出去学馒习的机会,增加他们工作的压力感和做班主任繁工作的荣誉感,使之年老、年轻的班主任都有痨工作前进目标,把班级管理形成自己的管理特药色,同时有强烈的工作热情,这样班主任工作剌才会做的更好。分析:要加强学生笆的行为习惯养成的培养等教育及监督管理的细恨化工作。我们的学生经过我们全体互教育职工的教育,在行为习惯的养成上,是有嗜很大的成就的,原来的碎纸垃圾满地,到现在贤几乎在明面上看不见了,但我们细观察,学生孑在教学楼大声喧哗、奔跑、嬉戏、打闹、上下筢楼不按指定的通道行走、楼内的分担区清理不孚彻底(可以说不会劳动)、上课时听课不集中酎精力、上课迟到现象、放学走出大门就变成了毕另一个人,个别学生的不爱劳动,说话不文明∽这样的例子太多太多,学生的行为是习惯的结凌果,要约束他不好的行为才会有好的习惯,这偈个情况也和德育工作紧紧相关,所以通过这次匙的工作反思,总结出对学生的行为习惯的养成教育要有以下措施: 1、班主任工灿作要经常化,班主任的话是学生最听的,所以杂班主任要多加强行为养成的教育工作,我在分肝析班主任工作现状时都说了,班主任存在的平汇淡没有激情,我又提出了改进的措施,在这里我还要说,对班主任工作不仅要多做激励和表肫扬,还要有制度和考核,也就是要细化监督管▲理工作。这几天,我就拟定了如下的管理措施宕,督促对班主任的管理,在这里我还要指出的挡是相关的领导要把全体教师的全员管理意识调诓动起来,这样才会有学生行为习惯养成的硬环踱境(土话死盯、死看、死管)学生,还有组织咫丰富多彩的活动,让学生有热爱学校的心境,京培养学生维护学校的自觉行为。分钇析:要加强德育工作制度化建设德寺育工作要有章可循,班主任的评优评先、学生的评优评先,条件要让班主任和学生心中有目罗标,就是评不上优先,也要让他们明确知道他溥们应该做什么,做到了怎样,做不到结果怎样煸。确定好德育工作的常规目标,知道什么是一镩票否决措施,发挥德育工作职能部门的作用,孛德育处、团委、学生会工作都要形成制度化、刮日清、周清、月清。分析:要提高廷自己的工作能力和技巧,自己做德育工作的时族间是很长,但德育工作也是要与时俱进,跟上十社会的发展变化的新形势,由于德育处工作的底人比较年轻,自己是50多岁的人,眼睛又花绲到200度,看报纸模糊,所以学习的时间就醉少,凭经验做事多,今后要多克服困难,多学矮习,并多思考,多集体研究,多走到班级学生嫫中间去,对班主任多做指导,多做了解,多组穆织开展活动,有时语言说话不注意技巧,性子徙直,这个也是很大的缺点,要改。总之,今后工作要勤奋,抓住重点,讲究实效,创出特色,为教学工作护航,为学校的发展多做贡献。⑿学校教育教学发言稿各位领导、各Χ
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