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学校三项机制实施方案学校三项机制实施方案2016-10-08浏览:分享人：程森裕手机版 贯彻落实县政府关于进一步推进安全生产“三项行动”工作的文件精神，深入开展全县教育系统学生和学校安全“三项行动”工作，下面品才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!!学校三项机制实施方案 为大力弘扬中华民族的传统美德和优秀文化，进一步加强我县中小学生思想道德建设，全面提高中小学生的综合素质，按照省、市有关要匍求，教育局决定在全县中小学生中开展“感恩财教育、中华经典诗文诵读、才艺培养”三项活动(以下简称“三项活动”)，特制定如下实密施方案。 (一)感恩教育活动。感踬恩教育包含亲情教育和感恩党、感恩祖国、感唯恩社会主义的内容，把民族精神和时代精神以及社会主义共同理想寓于其中。通过感恩教育癞，让学生具有知恩、感恩、报恩的情感，感知痈父母长辈的养育之恩、老师的教育之恩、同学姆的相助之恩、社会的关爱之恩、党和祖国的呵喵护之恩、自然的生存之恩。引导青少年学生感扬恩父母长辈、感恩师长、感恩社会、感恩党和祖国、感恩自然，增强人生幸福感、社会责任感和爱国主义情怀。 (二)中华经骘典诗文诵读活动。经典的中华诗文是我国珍贵灼的文化瑰宝，对于青少年传承传统文化、培育例民族精神、树立正确的荣辱观具有重要作用。┕学校是文化传承的重要渠道，通过开展中华诗蜚文诵读活动，培养学生的诵读习惯、增强学生寐的人文素养、丰富学生的精神生活，更好地促寥进学生健康发展。 (三)才艺培养葚活动。才艺培养既有利于展示青少年特长，也虿有利于青少年良好道德情操和价值观念的塑造贬。以加强青少年学生音、体、美和科技小制作恭为主，通过开展书法、绘画、歌咏、声(器)蝎乐、舞蹈、武术和科技小制作等方面的才艺培蕻养活动，培养青少年学生良好的兴趣爱好、动╈手能力和健康向上的生活情感。 (筋一)感恩教育感恩教育要从亲情教牧育入手，引导青少年把感恩意识转化为行动，枇从身边小事做起，将感恩落实到日常行动中。珲 1、开展“四个感谢”活动感谢祖国培养我：认真组织升旗仪式及国旗嗅下讲话;组织收看爱国主义影片;了解祖国的历史文化等。感谢父母养育我：布氽置爱心家庭作业;给父母写一封感恩信;倾听皋父母的成长历程、感受父母的辛勤劳动;收集枫讲述“二十四孝”故事等。感谢老师教育我：开展“尊师重教”活动;开展学生袂向老师献真情活动(写一封信、谈一次心、做坌一张贺卡、提一个建议、表一个决心等)，表Ⅻ达对老师的感激之情。感谢他人帮罘助我：开展“学雷锋、做好事”、“服务社区活动”、“志愿者活动”等，引导学生开展感虺恩实践活动，在实践中培养感恩情怀。 2、抓好节日教育。把“三八”节、“重阳拖节”、母亲节、父亲节、教师节所在的周定为感恩周，要求学生为父母、师长、老人等长辈肫做好事。母亲节开展小手拉大手亲子活动，重侣阳节给爷爷奶奶做件实事，教师节给教师写一耽句感谢话。“七一”、“十一”开展颂感恩、傣爱祖国活动。 3、举办感恩教育主潞题班会、感恩教育征文、感恩演讲比赛等。 (二)中华经典诗文诵读中棚华诗文诵读要根据学生年龄、学段选择不同诗妒篇，设置适度诵读数量，合理安排时间，采取眼灵活多样的形式，调动青少年和家长的积极性，增强青少年诵读兴趣，使活动渗透到家庭。靳 1、开发校本教材。将中华诗文诵议读纳入学校教学计划，以语文课和阅读课为重乱点，强化诗文诵读。选取《三字经》、《弟子嘁规》、《千字文》、《增广贤文》等作为诵读莆校本教材。以学、诵、听、讲为主要形式，把撞诵读活动与歌曲、绘画、舞蹈、小品等结合起姑来，使活动形式更加生动活泼，富有趣味。 2、定期开展评比活动。开展古诗文手┧抄报制作比赛、诗文书法比赛、诗文诵读表演о等活动，使学生产生兴趣，养成背诵习惯，在强化记忆的同时助以辅导，帮助理解，达到修琴身养性的效果。 3、开展师生共读列、亲子共读活动。加强教师、家长与学生之间的交流，让学生保持阅读的兴趣，营造浓厚读书氛围。 4、结合校园文化建设，驱布置必要的美诗美文宣传栏或诗文长廊，营造摄校园浓厚文化氛围。 (三)才艺培步养才艺培养要从音体美入手，侧重嫣于操作，围绕培育挖掘青少年潜能，安排好各类活动，通过艺术类课堂教学及组织学生参加哞各种兴趣小组和才艺展示，培养兴趣爱好，激发学习热情，提高动脑动手和操作能力，形成鲦青少年健康向上的生活情操。 1、钮开齐开足音、体、美课程。充分发挥课堂的主怫渠道作用，努力培养学生的兴趣爱好，形成健莓康向上的生活情趣。 2、广泛开展第二课堂活动。根据学生的兴趣爱好和个人特胥点，组织课外兴趣小组，发展学生个性、培养骑学生特长。 3、举办综合艺术文化蜣节。包括艺术表演、体育竞赛和学生书