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学前班期末家长会班主任发言稿.doc
学前班期末家长会班主任发言稿学前班期末家长会班主任发言稿2017-01-13浏览:分享人:杨纯新手机版 孩子们在幼儿园里主要是以游戏为主要教学手段,而小学则是以学习为主,而学前班将游戏和学习进行融合,而现在我们也尽量按照小学的作息时间上下课。做好幼小衔接的工作。学前班期末家长会班主任发言稿范文,希望可以帮助大家。学前班期末家长会班主任发言稿一: 各位家长:很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,从我接班到现在已有綦半年的时间了,说长不长,说短不短,对于每凶个孩子的情况我也有了一定的了解,当然孩子贯们现在的性格是不确定的,每个阶段都有不同痛的变化,包括后来的两个孩子,总体来说,每訾个孩子的学习不管在课堂上还是在作业的完成蘑中,都在不同程度上有可进步,我们班的孩子⑤都在5。6岁左右,在过几个月就要上小学了傲,现在正介入幼儿园和小学之间,面临着一个蜊幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会遇的目的之一。从家长们反馈给我的家庭延伸和平时孩子们在幼儿园的表现,我觉得孩子们普遍存在的几个问题:自我约束能力尘差,自由散慢,做事缺乏耐心和自信心,相信篪这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改诀变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的骣形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点寺还是缺点,所以,希望家长的生活中注意自己苷的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!孩子缺乏自信㈥心主要是平时接受鼓励和表扬的话太少,当他诈们有什么事情做不好的时候,家长不要一味地玄埋怨,可以多给他一些鼓励,我们大人还需要们别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会荧给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人黑面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信铷心,在班里我也会让在这方面不足的孩子经常意得到锻炼!我觉得良好习惯的培养考包括:生活习惯和学习习惯,生活习惯:按照藿作息时间表,时间久了自然就知道自己该做什鲸么了。当然每个家庭的情况不一样,但是希望瘐家长可以尽量按照时间表来要求孩子自理能力:家长可以每天检查孩子的书包是否骒整齐,衣物是否整齐,睡觉前把自己脱下来的灼衣服整齐的叠好,早晨起来要求孩子把被褥叠寡好,这些能力我们在幼儿园也这样要求,希望课家张配合,让孩子觉得在幼儿园和在家里都是楼一样的,都应该表现好,不要让他觉得回家就踽可以放松了,时间久了,好的习惯自然就养成喃了。学前班期末家长会班主任发言稿二:各位家长:你们好!首先,我骨先介绍一下我们三位老师~~~~~~在此我瓒代表我们中三班的三位老师对你们的到来表示尚热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们哔对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们嬖的工作才能顺利开展。我真诚地对你们说一声郜:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。接下来我来介绍一下本班的一些基本情况:僖本班有女生15人,男生25人,这些孩子都蹉是来自不同的幼儿园都是新生,所以他们的生济活习惯和学习习惯都不一样,这就需要一段时μ间的磨合。从开学到现在,大部分的孩子适应铀能力都很强,但是还是有个别孩子依赖性强,上幼儿园还有哭的现象,其实家长狠心一走,他们过几分钟就没事了。当然,这种情况要等纂一段时间,等他们慢慢适应了新环境、新生活忽、新朋友,这种分离焦虑就会慢慢消失了。作为你们——新入园孩子的家长最关心的是孩子入园后适不适应幼儿园的生活。比如丑:孩子会不会自己吃饭?吃的饱不饱?会不会躇自己上厕所?老师对孩子好不好?孩子在幼儿粽园一天都干了些什么?为了能让家长更清楚更岑全面的了解孩子在幼儿园的一日生活情况,我们就把一日在园的生活学习活动安排来告知大毫家。~~~~听了刚才的介绍,我想家长们对锿孩子们一日生活情况了解的更清楚了,希望家粲长们配合我们一起做好对孩子的教育工作。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上嗵启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。甸有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下。 1羽、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班洫为25~30分钟。 2、能动能静告。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩缯子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作瓣、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握я自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至帻无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境,对班级有了归属感,消除了陌生感。但是,这里奢有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩孓子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些圊比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩猁子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适
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