木兰花(学习案例).docVIP

各位老师：愿大家能从这个典型案例中体会点什么、感觉点什么…… 吉林三中教务处 二〇一〇年十二月十四日 木兰花 吉林市教科所 邵兵 （据2010年暑期学习案例整理 ） 落叶小乔木，木质有香气，根肉质……”“真的么？！”老师有些生气，找王小涛、李秀菊核实了一下，确实如此。以后要走上社会了，喝酒没什么，都可以理解，但你是班长啊，你不可以带这样头的，你处对象、公然和外班女生一起走，只怕还有不可想像之行为隐约其中，这不是作风不好是什么？还了得？师范生作风最重要了。不行不行。班主任还是决定撤下他的班长职务，就让这个学习委员当，她谨慎听话，行事稳重，又和自己一条心，凡事都和自己讲，这样的人用着才可靠。像班长，同学中口碑好，事事瞒着我，不用也罢。 木兰成了班长，她很低调，但心里很快乐。她想，我也可以胜过男生，我可以的。 三、出 息 中师毕业生，一般要分回小学教书，忽然市区几所中学缺老师，木兰等几个优秀学员被推荐到这些学校。 校收发室老张头儿是军人出身，值班室总是打扫得一尘不染，被子叠得四棱四角，规规矩矩。木兰行李太重，只好先放到收发室。老张头问她：“姑娘，你是新分来的？家哪儿的啊？咱分这所学校来了呢？”木兰看也不看他一眼，心想，讨厌得很，这么爱打听闲事。不多时，下来几位年纪大的男女教师，笑笑哈哈的，帮她把行李搬到三楼。 三楼最西边的办公室是物理组，这个学校急缺物理老师，她被分去教物理。听说原来的老师年纪太大了，工农兵大学生，不会讲课，往往是照本宣科，一行一行地念，念一行让学生们划一行，校长很不满意，早想换了他，苦于手下无人。他找木兰谈话，要她教物理，说这是一项重要任务，这样安排，是组织对你的信任。木兰点点头，她只简短地说：“我试试吧。”她就开始走上讲台了。课桌前坐的学生比自己小不多少，一个个瞪着大眼睛，或听或看自己讲课。早先实习过，木兰又准备充分，第一节她讲得很轻松，知识点抓得准，讲得透，加上几个有趣的小实验，学生们喜欢得不得了。木兰总是很认真的布置作业、检查、带学生演练，没事儿坐到班级里边，给学生答疑解难，期中考试她教的成绩非常理想。校长在会上表扬了她。 到了期末地区统考，她教的成绩竟然和所谓的好学校有一比。校长乐坏了。他的学校从没有在区里出过这么好的成绩，区教研员有些不信，又拿来一套题要木兰的学生做，结果成绩还是这么好。区教研员就在地区大会上表扬了木兰。刚好所谓好学校的物理学科也是人手紧缺，那个学校的校长来找木兰，要求她调过去。木兰听说王小涛和李秀菊都分到那所学校，待遇比这边好，可是木兰的校长不同意她调走。那个学校又请来区教研员帮着说情，还请木兰校长吃饭。木兰校长带着木兰，陪教研员一起吃。酒过三杯，教研员说些场面上的话，校长治校有方，培养出这样优秀的教师。校长乐得多喝了一杯。木兰很不是心思，她想，自己讲课好与校长有什么关系呢？平时认真备课，用心准备，课下和学生们打成一片，才换来这好成绩。也许是校长喝得有些多了，他说，木兰啊，你这么年轻，要是男生就好了，我一定让你当主任，找局长，推荐你当副校长，做我的助手。木兰看了看校长，他不到四十，有些个谢顶，但是那种成熟的气息，让木兰想起了从前的班长，也许，他又是一个张国梁。木兰扭过头，当着校长、教研员的面儿忽然哭了起来。别人以为她没有调走，为此伤心，其实，只有我们的木兰知道自己为什么哭。 教师节表彰大会上，木兰被学校推荐为市十大青年标兵，局长亲自为她们颁奖。领奖时，她握着局长的手说：“局长好，我是木兰，以后请您多指导。”局长打量了一下这小女子，他从没见过这样的女生：圆团脸，浓浓的眉，忽闪忽闪的大眼睛，穿得普通，却很洁净，十分自信的看着自己。十大标兵文件是局长亲手签发的，他也看了木兰的材料，知道她业务奇好。木兰手里紧紧握着证书，仰着脸看身材高大的局长，看他，看得局长有些不知所措。她想，就是要让他记住自己，让他牢牢地记住自己。她相信，自己的命运就在这一望之中了。晚上，校长十分高兴，单独带木兰进了一家大餐馆庆贺，木兰第一次吃到了龙虾。 教师节后没几天，木兰就走到局长办公室。她一点也不怕，虽然局办公室主任拦挡了一下，但木兰是不在意这些拦路虎的。她竟自去敲局长的门。局长办公室里老是人不断，找他的人太多了。木兰不想等，说事儿的人还没有走，木兰就很严肃地说：“局长，我有事要举报。”旁边的人看势头不对，起身走了。 局长客气地请她坐下，又给她沏了一杯茶，让她慢慢讲。 “局长，我不是要告秘，我只是觉得我们校长在那个位置，影响太坏了。他经常喝酒，还带头打麻将、赌博。”局长没有吱声。“他还搞工程，拿回扣。”局长一沉，问：“什么工程。”木兰机敏地说：“您不知道么？”是啊，局长不知道，他从没看过这个学校要搞什么工程的请示报告。也许，这个校长又能耐了，直接找到财政局要来了工程，或者，他又找到上面的什么人，越俎代疱。但是，不会吧，