信息检索11幻灯片.pptVIP

课程基本要求 （一）具备较高的信息素养，掌握最基本的信息获取技能，并能在信息活动中遵循的道德规范； （二）加深对各类信息检索资源的认识，熟知重要的检索系统，能根据学科或专业的课题有目的地查找、评价、整合利用信息，完成一项任务（研究报告、综述或论文）； （三）能灵活运用信息检索来帮助交流、发现、评价、分析、利用信息，以解决专业问题。 温馨提示 （1）课件或重要通知发布在公共邮箱：tsxxjs@163.com，密码：2013xxjs ，请大家自己下载！ （2）请大家将自己的联系方式（姓名、电话、邮箱）填写在登记表上，方便与大家交流！ （3）请大家结合本专业，拟定一个感兴趣的研究课题，将课题名称填写在登记表上，便于完成课题检索报告作业。 1.1 信息素养的内涵 1974年美国信息产业协会主席保罗﹒佐尔克兹(Paul Zurkowshi)提出信息素养的概念, 他认为信息素养就是“利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解决的技术和技能”。 2000年美国大学与研究型图书馆协会(ACRL)制定并公布了 “高等教育信息素养能力标准”。 提高信息素养的途径 1.2 信息、知识、文献、情报 信息的含义：从信息传递角度来认识，信息是关于自然界、生物界和人类社会中一切事物运动状态及关于事物运动状态的报导。 信息一般有数据、文本、声音、图像4种形态，且这4种形态可以相互转化。 信息具有普遍性、寄载性、传递性、可识别性、共享性、时效性等基本特性。 知识的定义：“对事物属性与联系的认识。表现为对事物的知觉、表象、概念、法则等心理形式”。 《教育大辞典》(1990) 知识是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和，是人的大脑通过思维重新组合的系统化的信息集合。 知识来源于信息，是对信息加工后获得的产品。 情报的定义：“情报就是为了解决一个特定的问题所需要的知识”，“及时性和针对性是非常重要的。”这是我国著名科学家钱学森对“情报”的精辟概括。 情报就是为了解决一个特定问题所需的激活了、活化了的特殊知识或信息。 情报具有如下属性：知识性、传递性、效用性。 文献是记录有知识的一切载体（ GB/T 3469-1983）。这种载体除了常见的纸质图书和期刊外，还包括胶片、磁盘、磁带、光盘以及甲骨、金石、竹帛等。 文献具有三个基本属性：知识性、记录性、载体性。 文献具有四个基本功能：感知性、存贮性、传递性和交流性。 信息、知识、文献、情报的关系 1.3 文献信息资源的类型和特点 文献信息资源的分类： 按照文献加工次数分类 按文献出版类型分类 按照文献公开程度分类 按照文献加工次数分类： 零次文献（未出版或未公开的文献） 一次文献（原始文献） 二次文献（主要指检索工具） 三次文献（主要指综述成果） 零次文献： 是指没有正式发表的文献。零次文献是最原始的文献，如私人笔记、设计草图、试验记录、文章草稿等。 零次文献是形成一次文献的素材，具有内容新、不成熟、不公开交流等特点。 一次文献（Primary document）： 是指作者以本人的研究成果为基本素材而创作或撰写的文献。 例如： 期刊论文、科技报告、会议文献（会议录或会议论文）、学位论文、报纸等。 二次文献(Secondary document)： 是指文献工作者对一次文献进行加工、提炼和压缩之后所得的产物，是为了便于管理和利用一次文献而编辑、出版和积累起来的工具性文献。检索工具书就是典型的二次文献。如：文摘、索引 、目录、题录等。 我们后面介绍的多种数据库都属于二次文献资源。例如三大索引：科学引文索引SCI、工程索引EI、科学技术会议录索引ISTP。 三次文献(Tertiary document)： 是指对有关的一次文献和二次文献进行广泛深入的分析、综合、概括而成的产物。如大百科全书、年鉴、词典、手册、标准、教科书、综述、述评、年度进展报告等。 三次文献之相互关系 一、二、三次文献的区别 对象不同： 二次文献以“篇”或“本”为单位进行加工； 三次文献则归纳了较多的一次文献内容。 用途不同： 零次文献是一次文献的素材； 二次文献是检索一次文献的工具；三次文献能直接提供检索答案。 学习《信息检索与利用》课的目的之一： 如何通过二次文献去检索一次文献，也就是通过检索工具找到原始文献。 图书 期刊 学位论文 会议文献 专利文献 标准文献 科技报告 政府出版物 产品资料 科技档案 按照文献公开程度分类： 白色文献（正式出版并公开流通的文献，包括图书、报纸、期刊等） 黑色文献（具有密级性质的、非公开出版发行和交流的文献，如军事情报资料、技术机密资料、个人隐私材料等）