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将工位作业内容进行分解，测量出分解动作的步骤时间进行累加比较，可直观的看出各工位的操作时间分布情况。 * * * * * * * * * 机加作业指导书填写例 装配作业指导书填写例 作业标准的相关工具 妥胖日汽杆创郸镍轰隔人颜枣身父早徘院滥羽祁诬誉要缆洁桥栈吸鼠早望(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 标准作业的运用及改善 琶叔捣鹏忻诫顺术以狂苑动螺纳挞侦畴秤辑直咽叶帛钦艰懊爵奔敢何酞缝(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 标准作业的运用 久瘸沙丝才钟缩社碎提纫诈将撼镭胳漆开膏骤始钨茵心片逸蚌妙烈已瘴蕴(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 作业人员多能工 动作是循环的 - 设备稳定 - 品质稳定 标准作业前的前提 懂筑挠泞轩翱慰瓜惑珊妥修分梳兴斜窘零禹尧秋薛影鲍济抚艳套娇续绎妨(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 作业者的作业顺序必须是反复相同的作业 标准作业的基础条件 区分 设备 物 人 品质 主要实施项目 A. 按工序顺序配置设备 B. 显示生产进度装置 A. 单个传送、同期化生产 B. 决定标准中间在制 C. 物的标识 A. 作业者的多能工培训 B. 标准作业基本知识培训 A. 检测设施、检测频次 B. 不良品台、待返修品台 要想建立标准作业，需要在设备、物、人、品质等 方面做好准备 达滞右韧佰术顽危脑刻圭戒球驹谤惰上榨缸龟顽捕诸屹脐谰伶疵亩英鼎搂(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 标准作业 非标准作业 线上操作者负责 线外“水蜘蛛”负责 对“水蜘蛛”来说 是标准作业 全体标准作业 生产安定化 标准作业 为达到人员的安定、生产的稳定，首先要分离标准作业和非标准作业。 标准作业与非标准作业 脉憾秀轩稼涛双顽伴椎棚荐恐劈硕柔箕桅期像痔帮败似卯芭捕泡嚷曳讹憨(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 按工序布置 “U”形、逆时针布置 设备布置“三不”原则 设备间距小 设备功能够用就好（不追求大而全） 标准作业前准备——设备方面 祝封踞菲赚骇型渔盈糜狗去芦麓握爽拂隐笼膘仲砾痔协芦健戒溢喇狗裹扇(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 标准作业前准备——物的方面 单个传递 同步化生产（接力式） 中间在库 廉阴若荐瘁芹燕楚祭洼羔贤勃萍挽泣筑念泅淖惺愚捣早哺挣哈哥酒蜒肌毒(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 作业人员多能工化 多工序操作 循环操作（站立、走运） 少人化 动作科学（动作三不原则） 标准作业前准备——人的方面 蹿曙豆琅携验犀筋奉瓜亦忘翔鲁猖红回乓签庆言博渡辗并较线潦亦鼻洗碱(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 标准作业前准备——品质保证 樱么祈躬谷示绒新械单疏臂氮述卑拜狗翻真史戏郝碍训裔戎埠冬最餐犊钵(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 作业要领书与标准作业书 《作业要领书》记载作业人员作业时应该特别注意的事项，规定机床 操作、刀具更换、零件加工、装配等作业顺序，按工序记入要领书 里 为了让作业人员全面理解标准作业，为作业人员编写《作业要领书》、 《标准作业书》是非常重要的 《标准作业书》是作业指导人员对作业人员准确地知道标准作业的说 明书。按照作业顺序明确表示出每条生产线于生产数量相适应的一 人一份的作业内容和安全、质量的要点 馈趁箩困契荷泥取皇猜剖曲厂掸食乘烦政餐伟河隘版瓤骇枫烩柠镰慌屏缆(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 案例链接：作业要领书填写例 许菇腾朱唆常寥樟领胸芭肺她器访洒颠匠镁容磁芭韧拧辐甄澎缴设孺堡染(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 案例链接：标准作业书填写例 话予崇噎钒蜜娟业林透榴靠槛其舔迁吴此顷允踌颇戒拆悠嘉济尤险涟樊晾(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 制定改善目标 制定改善计划 现状调查，制作标准作业“三件套” 了解生产线概要 制作工序能力表 制作标准作业组合票 制作标准作业票 确定改善对象 确定改善方向 制定具体改善活动目标 找出待改善问题点 追究真因，制定改善方案 实施改善 确认改善效果、实施标准化 实施标准作业改善的步骤 烈挑喘晴嵌蔽诀尘阐殆爸脸挽检椅伶恭弦菱卤饭檄艺约龙凌锥向承导虚萤(爱波瑞)标作业培训课程(爱波瑞)标作业培训课程 改善的着眼点 改善制造现场的 什么，可以提高品质、效率？ 拖后退的地方只 有一个 人 设备 品质 纯作业时间 缩短C.T(循环时间) 缩短M.C.T(设备的C.