大学四年生涯规划表.docVIP

学期 总体目标 考核要求 物化指标 学生自我评价 第 一 学 期 教 学 计 划 安 排 学 分 主要课程（含实践环节）： 1、应用数学 2、大学英语1 3、体育 4、思想道德修养与法律基础 5、军事理论 6，计算机应用基础 7，合唱艺术 8，机械制造及信息化概论 9，科技论文写作 10，三维建模与机械工程图 学习目标： 培养专业学习兴趣，认真上好每一门课程，考试不挂科。 获得总学分：20 获得的学分绩点： 知识 认识大学的学习本质，学会更好地学习，学好基础知识。　 　1学好基础知识与技能； 2取得规定学分； 3积极参与学校组织的活动； 4养成良好的生活习惯； 5学会自我管理，自主学习； 6学会学习与时间的合理运用。 　 　 　 　 　 　 　 　 总体情况良好，能积极参加学校、学院的活动。生活注重宿舍和个人的卫生，能和同学和睦相处。学习上能扎实地学好基础知识暗示完成课业。 技能 1更好地培养自己的交际能力； 2学好英语，学会英语的基本交际能力； 3掌握UG的基本功能，熟练运用UG。　 能力 1培养自己动手动脑的能力； 2提高自己礼节素养； 3加强自己与人沟通能力； 4养成做事认真负责、一丝不苟的态度　。 工程素养 1坚定爱国主义思想； 2卓越工程师的严谨思维； 3对机械制造有初步基本了解。 自 主 学 分 获得学分数：0.25 学习环节： 寒假社会实践 利用寒假到小型企业去做临时工，争取掌握一些实践技能。 　　到小型企业争取能锻炼自己的动手能力，为将来步入社会打下基础。 　 　　 尽可能抓住机会，很好的锻炼一下自己的能力 学期 总体目标 考核要求 物化指标 学生自我评价 第 二 学 期 教 学 计 划 安 排 学 分 主要课程（含实践环节）： 1，体育 2，应用数学 3，大学英语2 4，合唱艺术 5，大学生行为素养 6，NIIT 1 7，三维建模与机械工程图 8，工程力学 9，工程材料学 学习目标： 认真学好每一门课程，门门不挂科。 获得总学分：21 获得的学分节点： 知识 1认真学好专业课程; 2学好公共基础课程，认真做好自己的本职工作; 3更好的恶学习基础知识,并通过自学拓展; 　1学好NIIT 1，三维建模专业课程 2化跟多时间在大学英语上，努力学好英语，尽早过了大学英语四级 3积极参接学科竞赛和体育锻炼。 　 　 　 　 　 　 　 技能 1掌握 NIIT 1; 2进一步提高三维建模等技能与软件的运用; 3把握认识实习的机会，把工厂实际生产于教学内容相结合。　 能力 1大学英语水平达到4级要求; 2培养更好的工作能力; 3具备卓越工程师的基本品质和要求。 工程素养 1取得规定学分； 2积极参加学科竞赛并期望取得好成绩； 3 培养自己的作乐工程师的额素养。 自 主 学 分 获得学分数：0.75 学习环节： 计算机等级考试 暑假社会实践 通过英语4级 1参加计算机等级考试。 2利用暑假进行社会实践。 3争取拿到英语四级证书。 1争取过计算机二级 2暑假社会实践跟好的了解社会和本专业就业市场 3参加英语四级考试　 学期 总体目标 考核要求 物化指标 学生自我评价 第 三 学 期 教 学 计 划 安 排 学 分 主要课程（含实践环节）： 体育 应用数学 大学英语3 NIIT 1 软件编程基础 工程力学 机构与零部件设计 学习目标： 学好公共基础课程；认真学习专业课程；取得规定学分。 获得总学分：22 获得的学分节点： 知识 认真学习专业课程，掌握专业技能 　1认真学习专业课程； 2英语争取过四级； 3学好其他课程； 4积极参加体育锻炼； 5参加各科学科竞赛。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 技能 掌握专业基础课程技能 能力 1学好专业课程及基础课程; 2掌握计算机应用能力; 3 UG NX应用能力。 工程素养 具备从事专业业务的基本能力 自 主 学 分 获得学分数：0.75 学习环节： 1，寒假社会实践 2，考取驾照 利用暑假考取驾照，利用寒假进行社会实践。 　 　把实践中的心得写下来为我的人生增添一些光彩； 利用假期考取驾照。 　 　 学期 总体目标 考核要求 物化指标 学生自我评价 第 四 学 期 教 学 计 划 安 排 学 分 主要课程（含实践环节）： 体育 中国近现代史纲要 形势与政策 大学英语4 大学人文教育 机构与零部件设计 机械制造工程学 基于NX平台的二次开发 学习目标： 认真学好每门课程，取得规定学分。 获得总学分：19 获得的学分节点： 知识 1学好专业课程； 2掌握专业方向的专业知识和技能； 3具有良好的审美情趣。 　1学好专