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2014-2015学年度九年级第一学期语文第13周周末作业 班级 姓名 周作业要求：认真复习，闭卷限时60分钟独立完成以下试题。 （一）（12分） 邵宝，字国贤，无锡人。成化二十年举进士，授许州知州。月朔，会诸生于学宫，讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福，宝取骨，毁于庭，杖巫而遣之。躬课农桑，以备凶荒。 　 江西俗好阴阳家言，有数十年不葬父母者。宝下令，士不葬亲者不得与试，于是相率举葬以千计。宁王宸濠索诗文，峻却之。后宸濠败，有司校勘，独无宝迹。迁右布政使，与镇守太监勘处州银矿，宝曰：“费多获少，劳民伤财，虑生他变。”卒奏寝其事。 正德四年擢右副都御史，总督漕运。刘瑾擅政，宝至京，绝不与通。瑾怒漕帅平江伯陈熊，欲使宝劾之，遣校尉数辈要宝左顺门，危言恐之曰：“行逮汝。”宝曰:平江功臣后,督漕未久,无大过,不知所劾。瑾诛，起巡抚贵州。寻疏请终养归，乃拜南京礼部尚书，再疏辞免。世宗即位，起前官，复以母老恳辞。 宝三岁而孤，事母过氏至孝。甫十岁，母疾，为文告天，愿减己算延母年。及终养归，得疾，左手不仁，犹朝夕侍亲侧不懈。受知于李东阳，为诗文，典重和雅，以东阳为宗。博综群籍，有得则书之简，取程子“今日格一物，明日格一物”之义，名之曰“日格子”。 （节选自《明史?儒林传》）宁王宸濠：朱宸濠，明太祖朱元璋五世孙，袭封宁王，封于南昌。正德十四年起兵反叛，兵败被俘，伏诛。．A．属予作文以记之??? ?B．?????????? C．D． A．邵宝重视教育，在许州知州任上，每月初一亲自到学校为众生员讲课；任江西提学副使时，在白鹿书院修建校舍，安置读书人。 B．邵宝关心民生，重视农事，防备饥荒发生；他不主张开采处州银矿原因之一，是怕劳民伤财。 C．邵宝极其孝顺，多次请求辞官奉养父母，最后才得到皇上同意；回家之后，自己有病，左手麻痹不仁，还是早晚奉侍在父母身边。 D．邵宝好学不倦，博览群书，每当学有所得就写在竹片上，用宋代理学家程颐“今日格一物，明日格一物”的意思，取名“日格子”。 3．下列句子中加点的杖巫而遣之躬课农桑 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 　　　　 9．结合文意，赏析划线句子。（3分） 　　麦粒大头朝下，小头尖尖向上，汗滴一般，而麦芒如剑直指蓝天。 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 　 10．作者在第②段说“麦子用它的物质颗粒和精神内核书写着人类的历史”怎么理解这句话的含义？（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 11．联系全文，说说作者主张“亲亲麦子”的理由有哪些。（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 华士实验中学九年级语文第13周周作业答案 （一）（12分） 1、A 2、C 3、 (4分)（1）用竹杖打（2）亲自 （3）使…劳累 （4）侍奉 4、（1）邵宝颁布法令，不把去世亲人下葬的读书人不能够参加科举考试。 （2）太监刘瑾独揽朝政，邵宝到了京城，完全不跟刘瑾来往。 （2）志向高洁却不被人理解的孤独、愁苦之情。（2分） （三）（4分） 6、使用小型汽车、小排量汽车；有节制地使用私家车（2分） 7、列数字、作比较。（1分）具体准确地国内人们无节制地使用私家车。（1分） （四）（15分） 8、①麦子播种的美丽。麦子的颗粒很美，有土壤般朴素柔和的质地和本色，它“走向疏松湿润的土壤，吸收大地的微温与芬芳。” ②麦子发芽长叶的美丽。以盛大的形式展开，以集体的力量显示其生存的意义。从容地迈过冬天的门槛，第一个用绿色的手与春天紧握。相依相扶、牵牵连连，一直铺向遥远的远方。③麦子开花吐穗的美丽。麦子把生命之花开在头部，最完美地接受阳光雨露。完成了对生命的雕塑，不动声色地吐露出饱满的穗子，麦穗是绝妙的艺术品。④麦子成熟收割的美丽。母亲割麦是一件赏心悦目的事。（每点1分，答出画线句即可得分） 9、运用比喻的修辞手法（1分），把麦粒比作汗滴，表明它成长的来之不易（1分）；把麦芒比作直指蓝天的剑，表现出麦子顽强地生命力和喜人的长势（1分）。 10、①麦子以它充足的物质营养哺育着人类，使人类的历史得以延续;麦子美丽的生命过程、真善美的精神实质也一直启迪着人类，滋养着人类的精神世界。(一点2分)麦子生命的每一个过程都是美丽的，是真善美的一生。人类种植麦子，麦子供给我们营养，麦子和人类在和谐中相互期