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六级评分标准 [转] 六级作文评分标准 1、 评分依据： 评分是从 内容和语言两个方面 对作文进行综合评判。这种评分方法是就 内容、篇章结构和语言运用能力 等方面对文章进行综合评判，从而考察学生表达思想的能力。 内容方面 要考虑文章是否切题，选材是否真实可信、有说服力，是否充分的表达思想； 篇章结构方面 要考虑文章结构是否合理，一般来说，记叙文按事情发生、发展的过程来布局，论说文按所议论问题的内在联系来布局，同时，文章还要前后连贯，上下衔接，首尾呼应； 语言运用能力方面 则要考虑词汇、语法、句法及修辞等应用语言的能力，以及遣词造句是否准确而又符合英语表达习惯，是否有因语言错误造成理解上的障碍。 2、 评分标准： 5 个等级： 67 ， 57 ， 45 ， 39 ， 33 ，参照样卷评分，酌情加减分。 2） 字数不足酌情减分。标准如下： 累计字数 140-149 130-139 120-129 110-119 100-109 〈 79 扣分 1 2 3 5 7 9 3、 作文样例： 1） 有人做好事期望得到回报 2） 有人认为应该向雷锋那样做好事不图回报 3） 我的观点 Sample 1 （ 67 分作文）： Should One Expect a Reward When Doing a Good Deed? Different people hold different views about whether or not one should expect a reward when doing a good deed. Some argue that people should be given a certain reward for their good deeds, because they believe the saying “No pains, no gains.” In addition , they maintain that in some sense rewards can stimulate people’s enthusiasm to do good deeds. While others insist doing a good deed should be based on people’s individual consciousness of responsibility, and hence little significance should be attached to monetary reward. In their mind’s eye, Leifeng is a perfect model, who always helps others without ever expecting any reward. In addition, one can enjoy happiness and peace through what they have done, which is the best return. Personally, I prefer the latter opinion. It is imperative for us to be ready to help those in trouble. If all of us can help each other, our society will be more civilized and harmonious. It should be universally acknowledged that we do good deeds for enjoyment, self-fulfillment and spiritual enhancement, not for the rewards. 点评：内容切题，很好的完成规定的任务；篇章结构符合写作提纲要求，框架合理，主题突出；连接词使用恰当，文章连贯，逻辑严密；遣词造句正确得体，句式丰富多样，体现良好的语言功底。但文中有个小错误： in some sense 应该为 in a/ one sense （从某种意义上说）；另外，稳重两次使用 in addition ， 最好换一个同义的连接词，表示递进关系连接词很多，如 Moreover, Besid