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湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级语文练习题(一) 新人教版
一、?积累运用(20分)
1.先选出汉字、注音完全正确的一项,然后任选四个注音字或错别字的改正字工整地写在田字格内。( )(4分)
A.煞白 rǒng杂 抑扬顿挫 恪尽职守
B.惺松 qǐ祷 合辙押韵 苦心孤意
C.幅射 缀连 相形见chù 断章取义
D.旁鹜 缥缈 提纲挈领 周到如砥
2.下面对两位名人的对话分析不够正确的一项是( )(2分)
著名科学家爱因斯坦非常推崇卓别林的电影。一次,他对卓别林说道:“你的电影《摩登时代》,世界上的每一个人都能看懂。你一定会成为一个伟人。”卓别林笑着回答道:“我更加钦佩你。你的相对论世界上没有人能弄懂,但是你已经成为一个伟人。”
A.爱因斯坦的话表明,伟大的艺术需要雅俗共赏,且带有勉励的语气。
B.卓别林的话表明,先进的科技只被少数人掌握,且带有调侃的味道。
C.卓别林的回答巧妙地沿用了对方的表达方式,加以对比的手法,显得幽默诙谐,体现了“喜剧大师”的特点和身份。
D.两位大师有说有笑,互相敬重,互表仰慕,体现了以礼相待、以诚相见的交际原则。
3.古诗文填空默写。(6分)
(1) ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》(1分)
(2)了却君王天下事, 。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子》(1分)
(3)《记承天寺夜游》中苏轼以奇妙的比喻来表现月光如水的句子是 ,
, 。(2分)
(4)在古代诗歌中,常常巧借地名融入诗中。或暗合诗人心境,或表达诗人心情。请写出这样完整的一句,且至少含有两个地名。(2分)
4.名著导读。(4分)
(1)读完《海底两万里》这本科幻名著,你受到了什么启示?(2分)
(2)请从四个主要人物中选择一个你喜欢的,结合生动的事例说说喜欢的理由。(2分)
5.七至九年级的教材选了许多“抒发作者情感”的文章,请你回顾一下所学的篇目,按文章所抒发情感的不同类型进行归类。(4分)
(1)归类并列举作品(2分)
一类抒发_________________,作品如:________________________________________
一类抒发_________________,作品如:________________________________________
一类抒发_________________,作品如:________________________________________
(2)从你所归纳的类别中选取一类就一个方面进行研究,并谈谈你的研究所得:(2分)
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二、?阅读与感悟(44分)
(一)诗句赏析(3分)
6.对下面诗句的理解,品析有误的一项是( )(3分)
A.“仍怜故乡水,万里送行舟”。这两句承接上文欣赏美景而转入深沉的乡情之叹,还是故乡的水好啊,所以诗人不远万里乘舟返回故乡。作为结句,其思乡之情如同一根无形的线收束全诗,余音袅袅。
B.“烽火连三月,家书抵万金”。意思是自开春以来战火连连,与家人难通音信。其中“抵万金”表明了家书的珍贵,写出了消息隔绝,久盼音讯不至时的迫切心情,表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。
C.“千嶂里,长烟落日孤城闭”。这两句描写的是座落在崇山峻岭间的孤城,当夕阳西下,暮霭生成之时,便紧紧关闭了城门。间接地点明战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
D.“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”。一“聚”一“怒”,分别从视觉和听觉的角度极富动感地写出了潼关的雄伟气势,“山河表里”更是暗示此处地势险要,为历来兵家必争之地。
阅读下面的文章,回答文后提出的问题。
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(四)希望哲学(节选) (15分) 韩松落
①看体育比赛的时候,有些念头会一闪而过。我有时也会势利地想,那些世界排名那么靠后的运动员,为什么还要来参赛?有菲尔普斯出现的比赛,别的选手为什么不索性弃权?那些在举重比赛中,按照自己的实力,选择了较轻重量的选手,自打他确定重量的时候,就已经输在了起跑线上,为什么还要让比赛继续?还有伊拉克的选手,在奥运会上,穿着起了毛球的T恤和开了口子的运动鞋,带着眉宇间的阴霾,也还是要来参加比赛,比赛又能为他们改变什么?
②按照通行的说法,是为显示体育精神,是听从奥林匹克精神的召唤,是为说明自己的存在,体会自己
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