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温州市十校联合体2009-2010学年高二上学期期末考试 高二历史试卷 说明: 1.全卷分试卷I、Ⅱ。试卷有两大题,29小题,满分为100分。考试时问为90分钟。 2.试题所有答案均写在答题卷上。必须用黑色钢笔或签字笔作答,不能超出答题范围。 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共有25小题,每题2分,共50分;每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。) 1.就论证秦始皇统一度量衡而言,最有说服力的证据应当是( ) A.古籍的记载 B.实物史料 C.政府的声明 D.学者的解释 2.易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指( ) A.统一度量衡、货币 B.开创皇帝制度 C.中央建立三公九卿制 D.建立统一国家和中央集权制 3.“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”这是一位诗人对当时官员选拔情况的感叹,诗中的“英雄”是指( ) A.战功卓著的武将 B.皇族子弟 C.参加科举考试的读书人 D.开国功臣 4.清朝统一台湾时“国家初设郡县,管辖不过百余里,距今未四十年,而开垦游移之众, 延袤二千里,糖谷之利甲天下”。(《台湾府志》)以上材料说明:( ) ①台湾府的设置促进了台湾经济的发展;②大陆移民是清朝开发台湾的重要力量; ③当时台湾主要出产糖类和粮食;④国家统一是台湾发展繁荣的保证 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 5.据史书记载:公元前479年鲁哀公追封孔子为“尼父”,公元492年北魏孝文帝遵奉孔子为“文圣尼父”,贞观二年唐太宗遵奉孔子为“先圣”,1307年元成宗封谥孔子为“大成至圣文宣王”……以上史实不能说明( ) A.历代君主都以儒家思想为治国思想 B.儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理论基础 C.儒家思想是封建社会的正统思想 D.孔子的思想有利于稳定社会,缓和矛盾 6.亚里士多德曾说过:“庄重是挥霍与吝啬之间的中庸”。下列句子有类似思想的是( ) A.仁者爱人,爱人有差等 B.因材施教;有教无类 C.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴 D.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子 7.“因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力,所以,拿破仑的对外战争是正义的”。这个“前提—结论”式的推理属于下列哪一种情况 ( ) A.前提正确,结论错误 B.前提正确,结论正确 C.前提错误,结论正确 D.前提错误,结论错误 8.从历史发展的角度看,拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要影响是 ( ) A.强化君主制度,此后俄德意均保留君主制 B.重创俄国势力,使它向西扩张受到遏制 C.刺激英国经济的发展,为工业革命兴起提供了重要条件 D.以武力及法典推广法国大革命的观念 9.对甘地领导的非暴力不合作运动的评价正确的是①打击了英国殖民统治②增强了印度人民的民族自尊心,促进了人民的团结③为印度独立奠定了基础④“非暴力”的局限影响了民族运动的进一步发展 ( ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 10.分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法,下列有关马克思史实没有因果关系的一组是() A.法国启蒙思想---树立“为人类工作”的理想 B.《基督教的本质》---转向唯物主义思想 C.宣传革命理论---多次被法国政府驱逐出巴黎 D.生活习惯相同---与恩格斯结下毕生友谊 11.《全球通史》中写道:“列宁几乎是孤身一人号召立刻进行第二次革命。然而时间证明他是正确的,因为战争继续得越久,公众的不满情绪就越大,他的要求也就越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年之后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是( ) A.推翻资产阶级临时政府 B.推翻沙皇专制统治 C.继续参加第一次世界大战 D.巩固苏维埃政府 12.针对战时共产主义政策的弊端,有人对列宁说:我们过去认为可以一举消灭商品经济,走向社会主义,但实际情况表明,必须发展商品经济。此后苏维埃政权( ) A.采取余粮收集制 B.建立战时经济体制 C.实施新经济政策 D.颁布新的土地法令 13.一位美国记者赞叹道:“每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇
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