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?三年级上册语文期中复习要点
?
第一单元?
听写:?
坪坝??穿戴??打扮??欢唱??招呼??飘扬??敬礼??蝴蝶??好奇??孔雀舞??游戏??招引??力量?热闹??古老??铜钟??粗壮??洁白??摇晃??盛开??玩耍??使劲??凤尾竹??绒毛??假装??居然?这些??钓鱼??观察??花瓣??合拢??手掌??有趣??峰顶??似乎??忽然????咱们??奋力??决心?终于??辫子??勇气????一本正经???引人注目???白发苍苍??
比较组词:?
评(评价)???粗(粗壮)???招(招呼)???湖(湖水)???要(要求)???仰(仰头)
?坪(坪坝)???组(组织)???召(号召)???蝴(蝴蝶)???耍(玩耍)???迎(欢迎)?
钓(钓鱼)???袋(口袋)???些(这些)???带(皮带)???包(书包)???辫(辫子)
?钩(钩子)???装(假装)???此(此处)???戴(穿戴)???苞(花苞)???瓣(花瓣)
?峰(山峰)???锋(锋利)???拢(合拢)???陡(笔陡)???连(连长)???似(似乎)?
蜂(蜜蜂)???逢(相逢)???龙(龙宫)???徒(徒弟)???链(铁链)???以(以后)?
同义词:?
飘扬---飘荡??????绚丽---壮丽???????假装——伪装??????观察——察看????勤劳——勤快
?汲取——吸取?????鼓舞——鼓励??????纪念——怀念??????居然——竟然????清香——幽香??
甜蜜——甜美?????奋力——努力??????似乎——好像、仿佛?
?反义词:?
鲜艳---素净??????安静---喧闹???????古老---年轻??????粗壮---纤细?????黎明——傍晚?仔细——马虎?????可爱——可恨??????合拢——张开?????居然——果然????勤劳——懒惰?????散发——收集????
?清香——恶臭?????满载而归——空手而回?
?多音字:?
放假(jià)??????假(jià)日???????假(jiǎ)装?????真真假假(jiǎ)?
?朝(cháo)代?????朝(cháo)向??????朝(zhāo)阳????朝(zhāo)霞?
互相(xiānɡ)????相(xiānɡ)互?????照相(xiànɡ)???一张相(xiànɡ)片????
???似(sì)乎???????似(shì)的?????
晃(huǎnɡ)眼????明晃晃(huǎnɡ)????晃(huànɡ)动????摇晃(huànɡ)?
问好(hǎo)??????好(hǎo)事????????好(hào)奇?????好(hào)客??
填上适当的词语:?
(古老)的铜钟????(淡淡)的清香????(火热)的劳动????一(间)教室?????一(缕)炊烟?
(粗壮)的枝干????(快乐)的歌声????(长长)的钩刀????一(所)小学?
???(白发苍苍)的老爷爷?(洁白)的粉墙????(勤劳)的孩子????(明朗)的天气????一(片)草地?(敬爱)的老师????(甜蜜)的微笑????(七彩)的童年????一(张)相片??
重点词语解释:?
绚丽多彩:色彩丰富,灿烂美丽。????????????????????????????
一本正经:形容很规矩,很庄重,很认真。
?引人注目:吸引人的注意,使人把视线集中在一点上。?????????
?满载而归:装满了东西回来,形容收获很大。?居然:表示出乎人的意料,竟然。?
造句:?
满载而归:每次与妈妈去商店,我们都会满载而归。??
?一本正经:五岁的弟弟总爱摆出一副一本正经的样子。?
引人注目:在我家的阳台上,那盆金黄的菊花最引人注目。
?居然:小明是个很守时的孩子,今天升国旗,他居然迟到了。
?汲取:我们要经常从别人身上汲取优点,才能进步快。??????
课文要点:(熟读每篇课文)?
《我们的民族小学》:背诵全文?
课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
?1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。?
2.同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。?
3.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听?同学们读?课文。?????????????
??4.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠,山狸也赶来看热闹。??
《金色的草地》:背3-4两段?
课文主要写了两件事:(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。?
第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因
1.草地为什么会变色?(蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花
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