专题二特殊句式(二).pptVIP

专题二 文言文特殊句式 判断句 被动句 省略句 一、宾语前置句 二、状语后置句 介词结构（介宾短语）作状语后置 下列句子属于状语后置的是： 1、木欣欣以向荣 2、君子博学而日参省乎己。 3、申之以孝悌之义。 4、君幸于赵王 5、不能容于远近。 6、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 7、冰，水为之，而寒于水 三、定语后置 古汉语里，为了强调中心词，往往将定语放在中心词（名词/代词）的后面，此之谓定语后置。 注意： “定语后置”的四种形式，但在一个具体的语言环境中切不可简单地“对号入座”，而应从句子词语间的结构关系及语义上进行思考，特别是要认真分析“者”的词性和作用，否则极易出现错误。 下列选项中不含有定语后置的一项是 A.求人可使报秦者，未得 B.城北徐公，齐之美丽者也 C.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 D.石之铿然有声者，所在皆是也 E.军书十二卷，卷卷有爷名 已学特殊句式复习 (一)宾语前置 疑问句中疑问代词作宾语； 否定句中代词作宾语； 之、是作提宾词（“唯…是”结构）。 (二)状语后置 动词/形容词+（介词）+宾语 (三)定语后置 中心词（名词/代词）+修饰语（“之、者”标志） 判断句 规律一： 常见的形式： 1、……者，……也 2 、……，……也 3 、……者…… 4、……者也 规律二： 有判断词 肯定用 “是”“为”“则”“乃”“即”“皆”“耳” 否定用“非” 规律三： 没有标志，直接表示判断（ A，B） 用A是（不是）B的翻译方式加以确认 被动句 规律1：有标志的被动句 用“于”“受……于……”表示被动 用“见”“见……于……”表被动 用“为”“为……所……”“……为所……” 直接用“被”字表示被动 规律2：没有标志的被动句 （语意被动，根据上下文的逻辑联系可看出） 1、下面的句子用法不相同的是（　） A、不然，籍何以至此？ B、是以区区不能废远。 C、奚以知其然也？ D、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。 人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 5、下列句子中与其他句式不同的一项是（ ） A、豫州今欲何至？ B、臣实不才，又敢谁怨？ C、若事之不济(成功)，此乃天也。 D、固一世之雄也，而今安在哉？ 晚练1必须积累的内容 生字：谙熟、一暴十寒、商贾、方兴未艾、自怨自艾、毗邻、纰漏、供不应求 成语：三令五申、连篇累牍、街谈巷议、照猫画虎 实词：事、领、次、殂、遁、谕、俄、诣、阙 虚词：与（区分介词与连词） 1、村中少年好事者，驯养一虫。 2、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 3、客有吹洞箫者，倚歌而和之。 4、僧之富者不能至。 5、 6、尝贻余核舟一 7、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 8、荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。 齐桓公逐白鹿，至麦丘，见邦人曰：“尔何谓者也？”对曰：“臣麦丘之邦人。”桓公曰：“叟年几何 ？”对曰：“臣年八十有三矣。”桓公曰：“美哉寿也！”与之饮，曰：“叟盍为寡人寿也？”对曰：“野人不知为君王之寿。”桓公曰：“盍以叟之寿祝寡人矣！”邦人奉觞再拜曰：“使吾君固寿，金玉之贱，人民是宝。”桓公曰：“善哉祝乎！寡人闻之矣，至德不孤，善言必再，叟盍复之。”邦人奉觞再拜曰：“使吾君好学而不恶下问,贤者在侧，谏者得入。” 把金玉看得低贱(重点：宾语前置)(1分)，把人民当作宝贝(重点：宾语前置)(1分)让我们的国君喜欢学习而且不耻于向地位低下的人请教 （重点词“使”“恶”“下”）（2分） 小试身手：下列句子中，与其他三句句式不同的一句是：（ 　） 　A、寂寥而莫我知也。 　B、后世无传，臣未之闻也。 　C、人马烧溺死者甚众。 　Ｄ、我无尔诈，尔无我虞。 Ｃ 小试身手：下列句子中，与其他三句句式不同的一句是：（ 　） 　A、寂寥而莫我知也。 　B