专题二词语的理解与运用【转载】选读.ppt

期末专题复习 专题二　词语的理解与运用 七年级语文(上册)·人教版　 A D C B D C A * 1．下列加点词语使用有误的一项是( ) A．在志愿者的指导下，孩子们津津有味地学习起急救知识。 B．每一个经过商场历练的人都清楚弱肉强食，适者生存是不二法则。 C．为救一名落水女子，福州“托举哥”毫不犹豫跳入滚滚江水中，不幸罹难。 D．美国现代艺术发展史上，斯蒂格利茨是个里程碑式的人物。 2．下面句子加点的成语运用不恰当的一项是( ) A．《财富》杂志说，近30年来新成立的科技公司的总资产，已经接近一万亿美元，而这个增长速度还在与日俱增。 B．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。 C．人生就是因为无法随心所欲，所以才有意义。 D．发令枪响后，刘明同学首当其冲，跑在最前头，最终获得第一名。 3．下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( ) A．农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。 B．广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕，精彩的比赛让球迷们大饱眼福。 C．正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题。 D．中国海军首批护航编队在浩瀚无垠的大海上航行124个昼夜，圆满地完成了护航任务。 4．下面加点的成语使用不正确的一项是( ) A．面对破坏环境的行为，我们绝不能袖手旁观。 B．同学们聚在一起，享受着天伦之乐。 C．得知日本企图霸占钓鱼岛的消息，大家义愤填膺。 D．有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。 5．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( ) A．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 C．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。 6．下面句子中加点成语使用正确的一项是( ) A．一个同学一下课就追着老师问问题，同学们在一旁议论，有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。 B．李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。” C．“王教授，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸！” D．小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。” 7．下面句子中，加点成语使用错误的一句是( ) A．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 B．五月的西湖公园，姹紫嫣红，一片绚丽的景象。 C．登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。 D．节日的蓉城张灯结彩，大街上车辆川流不息。 8．网络语言是随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式，它一诞生就以简洁生动的形式得到广大网友偏爱，发展神速。类似“zoo”(公园)“DD”(弟弟)“88”(再见)这样的网络语言在年轻人中间已相当流行。你能再举两个网络名词，并就词义作简要解说吗？ 玉米：追星族；菜鸟：新员工。