广西南宁市高中英语教材(必修)基本框架.docVIP

广西南宁市高中英语教材（必修）基本框架 （必修一至必修五） Book 1 单元 语法 写作任务 Unit 1 直接引语和间接引语：陈述句和问句 说服性写作（写建议信） Unit 2 直接引语和间接引语：祈使句 事实性写作（如：我们为什么学习英语/做运动） Unit 3 现在进行时表将来 写邮件询问旅游情况 Unit 4 定语从句：关系代词引导 写新闻故事 Unit 5 定语从句：关系副词引导 描写著名人物 Book 2 单元 语法 写作任务 Unit 1 Cultural relics 限制性与非限制性定语从句 议论文（正反辩论） Unit 2 The Olympic Games 一般将来时的被动 描述性写作（最喜欢的运动） Unit 3 Computers 现在完成时的被动 想象力写作（描写一个机器人） Unit 4 Wildlife protection 现在进行时的被动 说服性写作（建议信：保护濒危动物） Unit 5 Music 定语从句：介词+which/ whom 寻求建议 Book 3 单元 语法 写作任务 Unit 1 Festivals around the world 情态动词: may/ might, can/ could, will/ would, shall/ should, must/ can’t 记叙文：写故事 Unit 2 Healthy eating 情态动词: ought to/ ought not to/ have to/ don’t have to/ mustn’t/ needn’t 说服性写作（写广告） Unit 3 The million pound bank note 宾语从句，补语从句 创造性写作（话剧场景） Unit 4 Astronomy: the science of the stars 主语从句 说明文写作（解决某个存在的问题） Unit 5 Canada-“The True North” 同位语从句 描述性写作（写报告） Book 4 单元 语法 写作任务 Unit 1 Women of achievement 主谓一致 描述文（描写人物） Unit 2 Working the land 动词ing作主语、宾语 说服性写作 Unit 3 A taste of English humor 动词ing作表语、定语、补语 记叙文（幽默故事） Unit 4 Body language 动词ing作定语、状语 写信表达关心 Unit 5 Them parks 构词法：合成、转化、派生 描述性写作（描述方位等） Book 5 单元 语法 写作任务 Unit 1 Great scientists 过去分词作定语、表语 说服性写作 Unit 2 The United Kingdom 过去分词作宾语补足语 旅游指南写作 Unit 3 Life in the future 过去分词作状语、定语 想象力写作（未来的生活） Unit 4 Making the news 倒装句 写新闻 Unit 5 First aid 省略句 指导性写作（急救指南） 黄琬茵 2014-5-24 1