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?小学课外阅读练习及答案 一件珍贵的生日礼物 ??? 在省社会科学院工作的伯父来了　而且要送给我一件生日礼物　庆祝我十二岁的生日　伯父的生日礼物会是什么呢　是名贵的吉它　还是流行时装　要知道，现在可时兴“生日热”呀！我班同学过生日，有的在饭店办了宴席，有的得到了价值两三百元的礼物……我整天沉浸在喜悦之中。 ??? 我终于盼到生日那天，伯父来了，他一手提着生日蛋糕，一手拎着一只发黄的旧籐箱，我急不可等地打开箱子，里面除了一张生日卡外，竟空空的，我失望了，暗想：伯父原来是个书呆子，小气鬼，穷光蛋！从前我还把他当作学习的榜样，要真学他，那才倒霉呢！我懒洋洋地打开生日卡，《祝你生日快乐》的音乐，我觉得并不动听。 ??? 伯父看透了我的心思，摸着我的头笑着说：“海侄，小学生过生日应重在有意义，形式上尽可能丰富多彩，花费上却应精打细算，既（简单、简朴），又热闹。”他略顿了一下，神情（严肃严厉）地说：“别小看这箱子，它是我读中学时买的。当时日本飞机疯狂轰炸我们的学校，校舍被炸成废墟（x），箱子被埋在烂砖碎瓦中。我用手扒呀扒呀，终于把它扒了出来，弹皮穿的孔，也让我补上了。多少次搬迁，扔掉了不少东西，却总舍不得扔掉它。”我专心地听着，逐渐明白了。伯父继续说：“你不是要上中学了吗？我希望你和这箱子结成伙伴，把它当成传家宝，牢记祖国因落后而受别人欺凌的历史，担负起肩上的重任。” ??? 啊，一只藤箱，朴素中饱含着伯父对侄儿的（爱戴　爱抚）。感谢伯父，在我十二周岁的喜庆时刻，送来了一份珍贵的生日礼物。 1．补上第一自然段中缺的标点。 2．把文中括号里用得不当的词划去（共三个）。 3．把这篇文章用“√”分为三段。 4．选择第一段的段落大意，用“√”表示。 （1）现在时兴“生日热”。??????????? （　　　 ） （2）我猜伯父会送给我什么礼物。????? （　　　 ） （3）伯父将送给我生日礼物。????????? （　　　 ） （4）我的同学幸运，得到的生日礼物贵重（　　　） 5．本文通过写伯父送给我一只旧藤箱作为生日礼物，告诉我们 ? 6．文章把哪个自然段作为重点内容详写？为什么要这样处理？ ? ? 《在监狱里》答案 1．①（√）2．第一段：“1895年12月……守在门外走来走去。”?? 第二段：“对这一切……吹到工人农民的心头。”?? 第三段：讲列宁为了瞒过看守的眼睛想出了用黑面包做“墨水瓶”的方法。3．1895年12月　 彼得堡一个监狱里　 一件是读书　 一件是写秘密文件和传单?? 第二件　高度赞扬伟大的革命导师列宁坚持宣传革命真理和机智、勇敢的品质4．（1）③√　 （2）③√　 （3）③√ ? ? ?????????????????????????????????? 以勤奋为起点 ??? 我在少年时代，曾看见过不少天资聪明、敏捷过人的学生。可是有些人自以为才华超群，忽视勤奋努力，结果他们的天才一天天地暗淡下去，落得一事无成。这就应验了中国一句古话：“聪明反被聪明误”，而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋努力，遇事寻根究底，终于在攀登科学高峰的道路上，作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。 ??? 因此　我要告诉全国少年朋友一句心里话　你们在现在的学习和将来的工作中　与其相信“天才”，不如相信勤奋只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，只有这样，才会愿意付出艰苦的努力，去攻克学习和工作的难关，锻炼成攀登科学高峰的勇士。 在向四个现代化的雄伟目标进军的时代，少年儿童是我们未来的希望所在。然而，我们现在希望的，却是要求你们在刚刚迈步的时候，就要以勤奋作为自己的起点。1．给第二自然段中缺标点处加上标点符号。 2．从每个自然段中画出一个概括这个自然段大意的语句，用“__”画出。 3．“朋友”的反义词是（　　　 ）。 4．用“勤奋”造一个句子。 5．“只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，……”这句话中的“这样”指的是：（选择一个正确的答案，用“√”表示） ??①相信天才（　　　） ? ②相信勤奋（　　　 ） ? ③相信聪明（　　　 ） 6．文章的最后一句在全文中起什么作用？（选择一个正确的答案，用“√”表示） ? ①照应开头，总结全文。（　　　） ? ②点明题意，突出中心。（　　　） ? ③强调抒情，感染读者。（　　　） 7．你认为下面哪一句话，最能准确地表达本文的中心思想，就在这句话后面的括号里打上“√”。 ? ①文章说明聪明反被聪明误。（　　　） ? ②文章说明“天才”是靠不住的。（　　　） ? ③文章说明少年儿童是未来的希望。（　　　） ? ④文章说明只有勤奋，才能有所作为。（　　　） ? ? ?《一件珍贵的生日礼物》答案 1．，，。？