小学语文三年级第六单元第八课时巩固复习课.docVIP

第八课时 巩固复习课 单元总结检测 一、看拼音写词语。 Zūn shǒu bǔ shā jié gòu yún xǔ （ ） （ ） （ ） （ ） Chuán rǎn cí ài rù shén fù zá （ ） （ ） （ ） （ ） Léi lì fēng xíng qī zuǐ bā shé （ ） （ ） 二、选择正确的读音填在括号里。　　难：nàn nān 都：dōu dū 长：cháng zhǎng 　　参：cān shēn 行：hāng xíng 差：chā chà 1、我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难（ ）的船只。 2、啥样的船我都（ ）见过，可就是没见过种长（ ）的船。 3、一行（ ）白鹭上青天。4、我们要积极参（ ）加体育活动。 5、这两种颜色相差（ ）很大，怎么能说差（ ）不多呢！ 1明天的足球比赛，我们不能_________，不仅要参加，还要努力战胜对手。 2对于这个问题，我认为大家不要_________，因为《揠苗助长》这个故事告诉我们，做事情不能_________，要慢慢来。 3警察_________，不久就把小偷逮住啦。 四、在括号里填上与加点词意思相反的词，使句子通顺。 1十字路口来往车辆比较多，很（ ），我们要注意安全。 2（ ）使人进步，骄傲使人（ ）。 3鸟儿是我们的朋友，我们应该（ ）它们，不能伤害它们。 五、给下面一段话加上标点符号。 商人问 老人家 你看见一只骆驼了吗 老人说 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 是的 苍蝇 蚊子 水里的孑孓 它都吃 六、根据要求写句子。 1你不能不把这条鱼放掉。（改成反问句）_________________________________________ 2这场大雨继续下了一整夜。（修改病句）_________________________________________ 3森林对人很重要，你能写出一句号召人们“植树造林”的标语吗？ __________________________________________________ 4一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。（改成把字句） __________________________________________________ 5校园里那一棵高大的松树像___________________________________（改写打比方的句子） 七、按课文内容填空。 1在人们的心目中，鹿总是_________而_________的，狼总是_________而_________的。凯巴伯森林附近的居民为了保护_________，大量捕杀_________，结果事与愿违，鹿大量病死，森林也被严重破坏。这个故事告诉我们：_____________________________________________ 2．蜻蜓的尾巴有_________、_________的作用，眼睛由__________________构成的，可以看清四面八方的虫子，蜻蜓以_________、_________等为食，它是益虫，我知道的益虫还有_________、_________等。 八、阅读短文，回答问题。 （一） 放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！ 第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。 这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机 灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。 回到家里，我用一根细绳栓住青蛙的后腿，把它在装清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。 我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！” 我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀……” 没等舅舅说完，___________________________________________________________ 1、