2013年9月大班家长会_培训课件.pptVIP

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* * * * * * * 欢迎各位家长朋友光临 2013、9、14 大一班 1、班级情况分析; 2、班级人员安排及介绍; 3、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点; 4、关于幼小衔接、阅读的有关问题, 5、需要家长配合的若干事宜。 。 ??? 家长会主要内容: 一、班级幼儿情况 总体 介绍 男女比例:男孩:26人 女孩25人 来源情况:中二11人 中一11人 大二28人 新生1人 年龄差距 最大2007年8月 最小2008年8月 层次差距:存在特殊儿童和特别坐不住的儿童 www,378700000.com 通过前几年的幼儿园生活,大部分幼儿具备基本自理能力,能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的学习用品,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。游戏时知道遵守游戏规则。 师 资 配 备 x老师 职务: xxxxx 学历:xxxxx 工龄:15年 曾经多次组织优秀的儿童舞蹈的节目编排,并取得良好的成绩。 x老师 职务:xxxx 学历:xxxxxxx 曾获得市区级教学能手三次,发表论文五篇等。 职务:生活教师 学历:幼师大专 工龄:12年 曾在幼儿园组织的演讲和生活技能比赛中获得优异成绩。 www,378700000.com x老师 ??? 三、教育教学方面 1、数学:10以内的分解组成及加减、数字书写,基本的加减法应用题解答及编题等; 2、语言方面,引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。请家长记录孩子的讲述。 3、区域游戏方面,请家长配合带一些材料。 4、大班的孩子要求会写自己的名字了,请家长在家中教孩子多练习。 ――――为入小学作准备 大班幼儿五大领域需要达到的目标: 1)健康领域 2)语言领域 4)科学领域 3)社会领域 5)艺术领域 语言领域所要达到的目标: 1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。 2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。 3)能看懂图书并想象画面以外的情节,爱护图书。 4)接触多种文艺作品大胆表述,喜爱阅读体验快乐。 在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等 在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。 学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。 认识一些简单的汉字 科学领域所要达到目标: 四、本学期的主题活动有: 一、 我是大班哥哥姐姐啦 二、中国娃 三、丰收的季节 四、动物王国 五、大家来运动 六、新年到,喜洋洋 七、拥抱冬天 这些活动主要根据季节、节日、幼儿发展情况设计的内容,我们现在进行的是第一个主题 ??? 9月份:晨操评比、兴趣班开办、社会实践活动 10月份:国庆1—7,秋游、开展游戏节 11月份:半日开放活动、故事比赛 12月份:阅读节 这些活动暂定,如有调整回通知大家。 本学期的重要活动 关于作业方面 书面作业 口头作业 网上上传的作业 交作业的习惯 五、自理能力方面 再有一年孩子们幼儿园就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。 ??? 六、家园配合: 1、小朋友不要佩戴挂件 2、大班晨间锻炼带跳绳 3、入园时间7:30—8:30,不要过早送孩子来园,也不要迟到 4、离园时间下午5:10分,兴趣班绘画周三下午、多元宝盒每周一和四上午。 5、孩子身体不适不能入园需和老师请假 6、家长通讯方式变更要及时告诉老师,方便联系 每一个孩子都是天才 怎样鉴别孩子是否优秀?美国学者里恩的十三条标准 1、注意力集中:不容易分心,能在充分的时间里对一个问题集中注意力,来求得解决的办法。    2、热爱学习:喜欢探讨问题和做作业。    3、坚持性强:能把指定的任务作为重要目标,用急切的心情去努力完成它。    4、反应性好:容易受到启发,对成人的建议和提问能作出积极反应。    5、理智的好奇心: 从自己解答问题中得到满足,并且能够自己提出新问题。    6、对挑战的反应:乐意处理比较困难的问题、作业和进行争论。 7、敏感性: 具有超过年龄的机灵性和敏锐的观察力。    8、口头表达的熟练程度:善于正确地运用众多的词汇。    9、思维灵活:能够形成许多概念,善于适应新的比较深刻的概念。    10、独创性:能够用新颖的或者异常的

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