学生用高三上学期各地语文模拟试题专题选编.docVIP

高三语言运用强化训练 1、根据下面的要求，补写句子。（5分） 祖辈传承下来的名言，我们信手拈来，用起来得心应手。有一些名言，原意被误解了，而且一直在误解、误用。比如孔子的话“民可使由之，不可使知之”，多年来被理解为“老百姓只可以被统治和支使，不可以让他们懂知识、有文化”。这样的翻译和理解与孔孟之道“有教无类”的宗旨大相径庭。究其原因，是我们理解时把句读搞错了。孔子这句话的正确断句应该是： 。“句读”理顺了，意思也就明确了：. （1）断句：民 可 使 由 之，不 可 使 知 之（用“/”断句） （2）句意： 2、阅读下面的材料，然后完成题目。（6分） 2010年参观上海世博会的游客预计达7000万，这对上海旅游接待力是巨大的考验。为此，上海市旅游局等单位启动了“世博人家”计划，上海质量技术监督局颁布了《世博人家服务质量要求》，对“世博人家”的住宿空间、生活设施、服务、安全、卫生等都作了相应规定。凡符合标准的家庭自愿申报，由街道办统一申请，经审核后成为“世博人家”。政府将给予这些家庭一定的补贴。 目前，上海首个“世博人家”试点社区闸北区临汾路街道已有47户“世博人家”。这些居民家里基本设施齐全，家庭成员热情好客，擅长烹饪、茶艺、插花、书法、绘画、摄影、歌舞扽个。为了接待好游客，“世博人家”俄居民作了充分细致的准备，他们要让客人在“世博人家”体验原汁原味的上海普通市民日常生活。 现在，你家要申报“世博人家”，请写一份简要的申请表达这一愿望。正文部分不超过60字（含标点）。 15 3、口语中我们可以用重音来强调不同的词，当强调的词不同时，这个句子表达的意思也会有差别。请在“你不该骂他”的后面加一个句子，明确重音不同时所表达的不同意思。（每句不超过l5个字）（4分） （1）重音在“你”：你不该骂他， 。 （2）重音在“该”：你不该骂他， 。 （3）重音在“骂”：你不该骂他， 。 （4）重音在“他”：你不该骂他， 。 4、下面《典故杂咏》的小诗巧藏20个成语典故。请根据示例从其他三联中任选一联写出四个缩用的成语典故。(4分) 沧桑世事见天壤，唇齿衔环今古情。 缘木守株贻笑柄，枕戈尝胆赞英名。 七擒三顾笑汗马，八斗五车能点睛。 投笔击楫钦裹革，移山填海尚鹏程。 示例：颈联七擒七纵，三顾茅庐，汗马功劳(汗马之劳)， 八斗之才(才高八斗)，学富五车，画龙点睛。 （联) 、 、 、 5、请给下面一段话的横线处填上一个与括号内意思相近的成语，使其与语段内容意思衔接连贯（3分） 有一种人我最不喜欢和他下棋，那便是太有涵养的人。杀死他一大块，或是抽了他一个车，他A（神色自若），不动火，不生气，好像是无关痛痒，使得你觉得B（索然寡味）。君子无所争，下棋却是要争的。当你给对方一个严重威胁的时候，对方的头上青筋暴露，黄豆般的汗珠一颗颗的在额上陈列出来；或哭丧着脸作惨笑，或咕嘟着嘴作吃屎状，或抓耳挠腮，或大叫一声，或长吁短叹，或C（自怨自艾）口中念念有词，或一串串的噎嗝打个不休，或红头涨脸如关公，种种现象，不一而足。这时节你“行有余力”便可以点起一支烟，或啜一碗荼，静静地欣赏对方的苦闷的象征。 A． B． C． 6、下面是昆明西山飞云阁的一副对联，其中下联文字缺漏，有的词、句的顺序也不对，请你进行补充、调整，使之完善。（5分） 上联：半壁起危楼，岭如屏，海如镜，舟如叶，城郭村落如画，况四时风月