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九年级一二单英语复习讲义
讲义编号
学员编号
年 级
初三
课时数
2
学员姓名
辅 导 科 目
英语
学科培训师
学科组长签字
教务长签字
课 题
九年级1,2温习
备课时间:2014
授课时间: 2014
教学目标
复习1,2单元
重点、难点
教学重点:1,2重要知识点
教学难点:used to do
考点及考试要求
教学内容
一、重点知识
1.重点单词 alone 孤独的 Quiet安静的outgoing 外向的friendly友好的 serious 严肃的,严重的
funny 有趣的spider 蜘蛛dark黑暗的 insect昆虫 shy 害羞的impress留下深刻印象
terrify 恐吓 straight 直接的,笔直的 hardly 几乎不enough足够instead 代替
unless 除非
2.重点短语 be afraid of sth害怕 in front of worry about sb/sth
used to do sth all the time all day no longer
be interested in as well as
二.知识点详解
1. How do you study for a test? 你怎样为考试做准备?
2. by doing sth 通过做某事
by
1)通过…..方式(途径)。例:I learn English by listening to tapes.
2)乘坐交通工具 例:by bus/car
3)在……之前,到……为止。例:by October在10月前
3.ask:
1) ask sb to do sth .请某人做某事
3) ask for sth
4) ask sb for sth
3.practice doing 练习做某事 She often practice speaking English. 她经常练习说英语。
4. What/ how about +doing sth.? 做某事如何?
5. talk about 谈论,议论,讨论
如:The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb. === talk with sb. 与某人说话
6. 提建议的句子:
1)What/ how about +doing sth.? 如:What/ How about going shopping?
2)Why don’t you + do sth.? 如:Why don’t you go shopping?
3)Why not + do sth. ? 如:Why not go shopping?
4)Let’s + do sth. 如: Let’s go shopping
5)Shall we/ I + do sth.? 如:Shall we/ I go shopping?
7. a lot 许多 常用于句末 如:I eat a lot. 我吃了许多。
8.aloud, loud与loudly的用法
三个词都与大声或响亮有关。
aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,常用在读书或说话上。如:
He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。
2) loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:
She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。
3) loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如:
He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。
9. I have learned a lot that way.用那种方法,我已经学到了很多HYPERLINK / \o 欢迎登陆21世纪教育网 \t _blank东西。
1)a lot的用法: = 1
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