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2017年高中生物新课标(学科核心素养)分析
2017年普通高中生物学课程标准
2016年7月20日版
（修订稿）
普通高中生物学课标研制组
目录
一、 课程性质与基本理念 ..................................................................................................1
（一）课程性质 ....................................................................................................................1
（二）基本理念 ....................................................................................................................1
二、 学科核心素养与课程目标 ...........................................................................................2
（一）学科核心素养 .............................................................................................................2
（二）课程目标 .....................................................................................................................3
三、 课程结构 ........................................................................................................................3
（一）设计依据 .....................................................................................................................3
（二）结构 ............................................................................................................................4
（三）学分与选课 .................................................................................................................4
四、 课程内容 ........................................................................................................................4
（一）必修课程 ......................................................................................................................4
模块 1 分子与细胞 .................................................................................................................4
模块 2 遗传与进化 .................................................................................................................6
（二）选修Ⅰ课程 ...................................................................................................................8
模块 1 稳态与调节 ..........................................................
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