实验1 VC++环境及简单程序编辑调试.ppt

《C++程序设计实验》课程介绍 实验1 熟悉VC++环境 鲍永平LDBYP@163.COM 1.单文件程序的实现方法 【选学】*2.多文件程序的实现方法 上交作业要求 建立一个文件夹，用来存放本次实验所有需要上交的源程序，文件夹命名：学号姓名-1。例如学号为20112112000，姓名为张三，则文件夹命名为：20112112000张三-1。1表示实验1，以后类推。【-为半角符】 源程序文件按实验要求命名，实验题目一般为例题、课后习题、补充题，分别命名为lt*.*.cpp、xt*.*.cpp、bc*.*.cpp (*.*代表章号和序号，若有下级序号再加-*)，例如习题3.5第1小题命名为 xt3.5-1.cpp。 提交整个文件夹，在作业提交小窗口选文件时选要提交的文件夹（单击）提交即可。提交的文件夹中不保留所有编译过程中产生的其它文件。 交的作业可以更新一次，文件夹名最后加半角撇号`。 交作业的时间一般为每次课下课前（按老师要求，有的实验可能用两次课），交不上的可拖到下一个实验之前，但不能再拖。因为下一个实验课上会发上一次实验的参考程序。 自由练习——验证课本ch1、ch2部分例题和习题。 本次实验作业不做强求，结果用来练习提交作业。 LanStar教学系统的使用：蓝鸽子。 广播、发文件、提交作业。。。 教学资料的保存：U盘。发的资料、自己的作业，留到期末 Visual Studio 简介 Visual Studio 是微软公司推出的开发环境。是目前最流行的 Windows 平台应用程序开发环境。我们上课采用 Visual Studio 6.0版本。 Visual Studio包含VB (Visual Basic)、VC (Visual C)、VFP (Visual FoxPro)等系列。在鲁大校园网“软件下载”频道可下载VC++ 6.0安装程序 。 进入Visual C++环境 * * * *2 *多态性和虚函数 36 合 计 4 复习、考查 2 继承性和派生类 4 类与对象（二） 6 类与对象（一） 4 函数 8 基本程序结构 指针与引用、字符串 6 熟悉VC++环境、 变量和表达式、数组 课程性质：独立设课 学分：1 课程目标： 1.掌握C++语言的基本语法； 2.理解并初步掌握面向对象程序设计的基本概念与方法； 3.能用C++语言和面向对象技术编程解决一般应用问题。 考核方式： 期末考试为机试； 成绩核算：平时成绩(考勤, 表现,作业)*50% +期末成绩*50% 课时计划： 考勤；卫生；值日。 固定座位，机器有异常及时报告。 下课时检查是否正常关机，整理键盘和凳子。 在上课过程中不得做与上课内容无关的事情，严禁玩游戏、吃东西。 独立完成程序调试，按要求上交作业。 老师联系方式：ldbyp@163.com有问题及时反映和联系。 实验上课要求 【实验目的及要求】 1、熟悉编辑、编译、连接和运行一个C++语言程序的基本过程。 2、初步认识C++语言程序的基本结构和常用语句。 3、能在VC++环境下编辑调试给定的简单程序。 C++程序的实现 编辑 编译 连接 运行 执行.exe文件得到结果。 通过用户输入，生成C++语言的源程序文件，即.cpp文件 对源程序进行语法检查，并生成目标文件，即.obj文件 将与程序执行有关的所有外部文件进行连接，如头文件stdio.h，并生成可执行文件，即.exe文件 预处理 1.4 C++程序的实现 1.4.1 C++程序的编辑、编译和运行 1．编辑 编辑是将编写好的C++语言源程序通过输入设备录入到计算机中，生成磁盘文件加以保存。 扩展名为：.cpp 整个编译过程可分为如下3个子过程。 ① 预处理过程。 ② 编译过程。 ③ 连接过程。 2．编译 先执行预处理命令，再进行正常的编译过程 词法和语法分析，并生成一个符号表，用来映射程序中的各种符号及其属性 将编译生成的目标代码中加入某些系统提供的库文件代码，进行必要的地址连接，最后生成能运行的可执行文件 运行可执行文件后，在屏幕上输出显示其运行结果。 3．运行 项目工作区窗口 工作区窗口 输出窗口 状态栏 标题栏 菜单栏 1.4.2 C++程序实现举例 1）编辑C++程序并存入磁盘 注意不同 注意不同 2）编译连接源文件 3）运行可执行文件 注意： 在第1个程序执行完毕后，在编辑第2个程序之前应将内存的工作区中前一个程序清除掉，否则再输入第2个程序时会出现两个主函数。 此时，如果前一个程序没有清除掉，则仍然会运行前一个程序生成的可执行文件。 1）编辑程序中的多个文件。 2）创建项目文件。 3）将多个文件添