学术道德与学术规范(2013-6-18).ppt

学术道德 与 学术规范 王文宁 高级农经师 固原市原州区农村实用技术培训中心 二○一三年六月 德国前国防部长论文抄袭案 古藤贝格 德国前国防部长论文抄袭案 2011年2月21日晚，前德国国防部长古藤贝格因论文抄袭事件带来的强烈舆论压力一改不认错的强硬态度，宣布将不再使用博士头衔，进而被母校拜伊罗特大学取消博士资格。 在剽窃诽闻暴露两周之后，古藤贝格用“这是我生命中最痛苦的抉择”这句话，于3月1日宣布辞职。 清华大学教授汪晖抄袭门 2010年3月10日，《文艺研究》刊发了南京大学中文系教授王彬彬的长篇论文《汪晖〈反抗绝望——鲁迅及其文学世界〉的学风问题》。文章中，清华大学中文系教授、《读书》杂志前主编汪晖写于20多年前的博士论文《反抗绝望》，被指存在多处抄袭。 清华大学教授汪晖抄袭门 汪晖：1959年生，江苏扬州人，先后从扬州师院和南京大学获得学士和硕士学位后，1985年考入中国社会科学院研究生院，师从著名文学史家唐弢（tāo ）先生，攻读博士学位。中国大陆著名学者，被誉为新左派领袖。中国文化论坛理事。现任清华大学人文学院教授，清华人文与社会高等研究中心执行主任。 清华大学教授汪晖抄袭门 王彬彬说，在《反抗绝望》中，抄袭和剽窃的现象“很明显”也“很严重”。他根据手头的几本书简单比对后发现，汪晖的抄袭对象至少包括以下5部中外专著：李泽厚《中国现代思想史论》(东方出版社1987年版)；李泽厚《中国近代思想史论》(人民出版社1979年版)；[美]勒文森《梁启超与中国近代思想》(四川人民出版社1986年版)；[美]林毓生《中国意识的危机》(贵州人民出版社1988年版)；张汝伦《意义的探索》(辽宁人民出版社1986年版)。 清华大学教授汪晖抄袭门 王彬彬总结的汪晖抄袭手法：? 一是“搅拌式”：将他人的话与自己的话搅拌在一起，“你中有我，我中有你”；或者将他人论述的次序做些调整，便作为自己的话登场； 二是“组装式”：将别人书中不同场合说的话，组合在一起。一段话中，这几句剽自这一页，另几句袭自离得很远的一页，然后作为自己的话示人； 清华大学教授汪晖抄袭门 三是“掩耳盗铃式”：将别人的话原原本本地抄下来，或者抄录时稍做文字上的调整，没有冒号、没有引号，但做一个注释，让读者“参见”某某书； 四是“老老实实式”：一字不差地将别人的话抄下来，不搅拌、不组装、不让读者“参见”。王彬彬说：“这是最老实的一种剽袭方式。其他几种方式，一旦被发现，或许还可强作辩解。这第四种方式，可是毫无辩解余地，只得老老实实承认。” 王彬彬说，在具体的抄袭过程中，有时是几种方式结合起来的。 史上最牛硕士论文抄袭案 东北财经大学2007年某篇硕士学位论文，与南京财经大学2006年一篇硕士学位论文惊人相似，两篇论文整体框架完全一样，除了把地点“江苏”两字替换成“山东”，被网友称为“史上最牛硕士论文抄袭事件”。2009年5月27日，东北财经大学学位评定委员会做出决定，撤销2007年第四次校学位评定委员会授予袁新经济学硕士学位的决议，并收回已发放的硕士学位证书。 第一讲　　学术规范 学术 在学界以外的人看来，学术深不可测，不大敢碰。其实，所谓学术，不过是较为系统、较专门的学问而已。 韩愈在《师说》中说：“闻道有先后，术业有专攻”，突出的是技能必须专门研究。 学术，泛指高等教育和研究， 学术 东汉·班固《汉书·霍光传》：“然光不学亡术，暗于大理。”说的是霍光没有经学根底，故而不明大道理。不学无术，原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领，用来鄙视人了，与目不识丁、胸无点墨、不通文墨、不学无知、才疏学浅等近义。 学术 《辞海》（1999年版）在解释“学术”一词时，举《旧唐书·杜暹传》中的“（杜暹）素无学术，每当朝议论，涉于浅近”为例，然后将此定义为“指较为专门、有系统的学问”。但是，这只是一个泛泛而论的定义，与我们现在讨论的“学术”有颇大差距。 学术 现代意义上的“学术”一词，直到19世纪末20世纪初，我国学者似乎尚未使用。那个时代的许多学者，还是把“学”与“术”二字分开来使用的。 我们今日所谈的“学术”这一概念，实际上是从西方引进的。而在西方，学术一词包含的意思并不只是“较为专门、有系统的学问”。 学术 学术的特点一： 与学院有关:学术与学院有密切关系，是因为在一个分工发达的社会中，进行学术研究并非人人可为、处处可为，而是只有受过专门训练并在专门的环境中才能进行。正因为如此，美国的大学有研究型大学和教学型学院之分。在后一类中，并不要求教师进行学术研究，尽管这些教师都是经过正规训练的。即使是在前一类大学中，也只有一部分教师才具有进行学术研究的资格并拥有相应的学术职位――教授。 学术 学术的特点二： 非实用性。学术的这种特点，从一开始就已很明显了。人们“