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2013届中考政治主观题知识:心理部分 1.情绪　　　　（1）（观点）情绪影响人们的行为，影响人们的生活。　　　　（2）（理由）情绪犹如双刃剑，既有积极影响，也有消极影响。　　　　（3）（表态）情绪是可以调适的，我们应学会调节和控制情绪，做情绪的主人。 2.认识自我的要求和途径　　　　（1）（观点）正确认识自己就要做到用全面的、发展的眼光认识自己。　　　　（2）（理由）全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点。客观地评价自己。　　　　（3）（表态）我们要全面、客观认识自己，通过不断改正缺点来完善自己。 3.孝敬父母（道德）　　　　（1）（观点）我们要继承和弘扬中国民族孝亲敬长的优良传统；　　　　（2）（理由）孝敬父母是子女对父应尽的道德义务和法律义务。　　　　（3）（表态）孝敬父母要体现在日常生活中的一件件小事上。要在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。　4.正确对待父母的关爱和教育（认识逆反心理）　　　　（1）（观点）正确对待父母的教育，正确认识逆反心理。　　　　（2）（理由）父母对我们高期待、严要求，这种“严”反映父母对于我们的爱：在多数情况下，逆反心理的结果都是惩罚了自己，也伤害了父母。　　　　（3）（表态）我们要理解、体谅父母；要努力克服消极的逆反心理，克制自己，与父母积极沟通 5.老师的表扬和批评　　　　（1）正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待，受到表扬要再接再厉。　　　　（2）正确对待老师的表扬和批评。老师的批评是爱护，鞭策，也是期待。受到批评要做到有则改之，无则加勉。 6.竞争与合作　　　　（1）（观点）竞争与合作是统一的，是相互依存的。　　　　（2）（理由）我们参与竞争的目的在于超越自我，共同进步，竞争与合作是相互依存的，没有合作的竞争，是孤单的竞争，公平竞争有利于更好地合作。　　　　（3）（表态）我们要正确对待社会生活中的合作与竞争。应该在合作中竞争，在竞争中合作。应体现“双赢”的原则，竞争对手要相互促进，共同提高；要学会欣赏他人，发现别人长处，虚心向被人学习，团结协作，相互配合。 7.个人与集体的关系　　　　（1）集体的存在离不开个体；个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。　　　　（2）团结的集体才有凝聚力和战斗力。我们要善于团结，发挥集体力量。　　8.个人利益与集体利益的关系　　　　（1）（观点）正确认识，自觉维护集体荣誉和利益。　　　　（2）（理由）集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。集体利益是集体中每个成员努力的结果。　　　　（3）（表态）我们应关爱集体，对集体负责，维护集体利益，服从集体的安排。 2013届中考政治主观题知识:国情部分 1.经济建设取得巨大成就　　　　核心观点：有利于人民生活水平提高，体现了社会主义制度的优越性，为提供了经济基础和物质保障。同时也增强了综合国力，提高了国际地位。 2.我国在世界格局中的地位、作用　　　　（1）地位、作用：　　　　①当今世界中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平合作、负责任的中国形象已经为国家社会所公认。②中国还是发展中国家，仍面临着发达国家在经济科技占优势的压力。　　　　（2）当今世界国际格局正在发生深刻变化，我国面临的机遇和挑战：　　　　①世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展。②科技进步日新月异。③综合国力竞争日趋激烈。　　　　（3）对策：只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位。 3.对外开放　　　　核心观点：有利于吸收和引进先进的技术和管理经验，促进经济的快速发展。 4.科教兴国　　　　（1）有利于提高劳动者素质和科技水平，为经济建设提供人才和智力支持。　　　　（2）有利于提高我国科技水平和创新能力，增强综合国力、提高国际地位和国际竞争力。　　　　（3）教育文化建设是精神文明建设的基础工程，实施科教兴国，大力发展文化教育事业有利于促进社会主义精神文明建设。　　????? 5.可持续发展　　　　核心观点：能使经济建设与环境保护结合起来，促进整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动社会生态文明建设。　　????? 6.依法治国　　　　核心观点：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，有利于建设社会主义法治国家，实现国家的长治久安。　　????? 7.监督权、建议权　　　　（1）核心观点：要在法律允许的范围内积极行使建议权、监督权，积极参与政治生活。　　　　（2）增强正确行使建议权、监督权：　　　　①