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1、《长江之歌》练习 一、看拼音写词语，看谁写得最规范，最美观 ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 一、辨字组词溉（?? ）??彩（?? ）??劈（?? ）??薄（?? ）条（ ）乳（ ）概（?? ）??采（?? ）??臂（? ?）??礴（? ）涤（ ）貌（ ） 二、在括号里填上适当的词（?? ）的时代? （? ? ）的力量? （? ）的气概? （?? ）的乳汁（? ）的丰采? （? ?）的臂膀? （?? ）的国土? （? ?）的清流（?? ）的情怀? （?? ）的未来? （?? ）的长江? （?? ）的源泉 三、联系课文内容，填空全文一共有（ ）个小节，它们之间（ ）关系，这是《话说长江》（栏目）的主题歌曲，作为词来讲，它十分讲究韵律，读一读这首词，押韵的字是（ ）。四、想一想，做一做。 关于长江，五年级第一学期的课文里，我们见证了大诗人李白在 ? 上为朋友 饯行，之后作了一首诗，其中就是提及长江，你还记得吗？你能把这首诗默写下吧！如果你忘记了，赶紧翻翻课本找找看，然后写在下面： 五、请仿照课文的写法，写一首赞美海南江河湖海的诗词，以抒发自己热爱家乡的情怀。 六、查找与长江相关的前景资料、文段、诗词、故事、传说……把自己感兴趣的摘录或剪切下来，以加深对它的了解。 2、《三亚落日》练习 一、读拼音写词语，看谁写得最规范，最美观xùn?sè? zhàn lán sāo jiǎo bǎn dān tóng méi??guī?? ?shōu liǎn? yì?zhǎn?dēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填写成词，并解释所填的字毫无倦(?? )??? (?? )然无声???( ?? )大无朋??????美妙绝(?? )? 三、读课文，完成以下内容（一）填空第二段作者抓住了的海天的白鸥树冠、玉屑银末般的?，写出了三亚的美丽风光，表达了作者（二）填词(?? )????????? (?? )?????????? (?? )????????? (?? )? (?? )????????? (?? )?????????? (?? )????????? (?? )?（三）摘句（运用修辞手法描写落日的句子）拟人比喻（四）读三、四