优秀教案评选(牟恒传).docVIP

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2017-06-10 发布于北京
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五年级语文优秀教学案例评选教案设计教案背景 1，面向学生： □中学 √小学 2，学科：语文 2，课时：2 3，学生课前准备：一、初读课文，了解课文大意。二、自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。三、自学课文，思考课后的问题。四、让学生提出自学中遇到的问题。教养方面：1、学会本课5个生字，理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。2、理解课文内容，能根据课文中的句子展开想象，从而懂得回声形成的原因。3、能正确完成课后第二题填空。4、能正确、流利、有感情地朗读课文。教育方面：1、培养学生好学好问的良好习惯。2、激发学生热爱科学、热爱大自然、勇于探索大自然奥秘的热情。发展方面：培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力。教学方法理解第四自然段是本文教学的重点和难点。我运用小实验，化静为动，突破难点，取得较好的效果。。演示小实验，展示水面波纹活动的景象，使学生直观、形象地理解了课文内容，教学难点迎刃而解。教师个人介绍省份：学校：姓名：职称：电话：电子邮件：通讯地址：请提供100字左右个人介绍，个人介绍将会同案例在百度教育频道进行展示。