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2极限与连续整理

微积分初步 孙平制作 数学基础教程 孙平制作 第 2 章 极 限 与 连 续 主 讲:孙 平 教学目的: ⒈知道极限概念(数列极限、函数极限、左右极限),知道极限存在的充分必要条件。 ⒉了解无穷小量概念,了解无穷小量与无穷大量的关系,知道无穷小量的性质,如有界变量乘无穷小量仍为无穷小量,即 ⒊掌握极限的四则运算法则,掌握两个重要极限,掌握求极限的一般方法。   ⒋了解函数在一点连续的概念,知道左连续和右连续的概念,知道函数在一点间断的概念,会求函数的间断点。 教学重点: 1、函数极限(特别是“ ”、“ ”型) 2、两个重要极限的计算; 3、无穷大、无穷小的概念、性质和关系。 教学难点: 点连续及间断点的判断。 一、主要内容归纳: (一)函数极限 1、数列极限 按一定规律排列的一串数 称为数列,记为 。第n项称为数列的通项。数列可看作是定义在正整数集合上的函数,即 (n=1,2,3……) 讨论n无限增大时 的变化趋势: 数列极限定义: 一数列 ,若当n无限增大时, 无限趋近某个固定常数A,则称当n趋于无穷时,数列 以A为极限。 记为 2、函数极限 定义:函数 ,若当 趋近于○时,函数 趋近一个确定的常数A,则称当 趋于○时,函数 以A为极限。记为 注意:1、以上是一个符号系统,构成极限定义, 缺一不可; 2、极限过程x→○是指 x→x0, x→x0 -, x→x0 +, x→∞, x→+∞, x→-∞中的一种。 3、极限存在的充要条件 例、设函数 求x=0点的左右极限,并判断在x=0点是否存在极限 因为在x=0处左右极限不相等,所以在x=0处极限不存在 解: 4、无穷小量与无穷大量 以零为极限的称为无穷小量; 绝对值越来越大且趋于正无穷大的变量称为无穷大量。 无穷小量与无穷大量的关系是: 无穷小量的重要性质: 无穷小量与有界变量之积仍为无穷小量 如 当 时, 是无穷小量 5、极限的四则运算 对某一极限过程x→○, 若limu=A,limv=B,则有: 1、lim(u±v) =limu±limv=A±B; 2、lim(u·v) =limu·limv=AB 若v=c (c是常量),有lim(cu) =climu=cA; 3、 推论:①、limun=(limu)n =An (n为自然数) ②、lim (n为自然数) ③、limC=C (C是常数) 两个重要极限推广形式 或 注:这里教材中相应公式原来x的位置,统统被“()”取代,它可以是任一有意义的函数,这时的公式实际比原公式应用更广。并给学者提供了想象空间,不具体给出函数形式。 (二)连续与间断 1、点连续 在点连续的这一定义中,以下三个条件要同时满足: ⑴、f(x)在点x0的某一邻域有定义; ⑵、f(x)在点x0有极限; ⑶、f(x)在点x0的极限值等于函数值。 2、间断点 函数的不连续点称为间断点 例:求下列函数的间断点 1、 2、 3、 微积分初步 孙平制作

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