1第一章 园林植物育种学绪论整理.pptVIP

第一章园林植物育种学绪论 第一节 园林植物育种的概念和任务 第二节 品种的概念与作用 第三节 我国园林育种的历史和现状 第四节 目前国内外园林育种工作的发展动态 第一节 园林植物育种的概念和任务 园林植物 具有一定观赏价值，使用于室内外布置以美化环境并丰富人们生活的植物。它是观赏植物的泛称，并简称或统称为花卉。 园林植物育种 通过引种、杂交育种、选种或良种繁育等途径改良观赏植物固有类型而创造新品种的技术与过程。 育种:是以遗传学理论为指导，将天然存在的或人工创造的变异类型通过一定的方法或程序，选育出性状基本一致，遗传性相对稳定，符合育种目标与要求的新类型、新品种，并繁育良种苗。 园林植物育种学:是一门应用科学，是专门研究选育和繁育园林植物新品种的理论与方法的学科。 研究对象 不仅包括一二年生草本植物，而且包括多年生的乔木、灌木。 学习背景：植物生理学、植物分类学、植物栽培学、植物病理学、昆虫学、细胞生物学、分子生物学等许多方面的学科知识。 育种工作者要掌握有关的基础理论，关心有关学科的新进展，综合运用多种学科的成就或现代化技术手段，以提高育种的科学水平，加速新品种的选育。 第二节 品种的概念与作用 一、种 种：也称为“物种”，是生物分类的基本单位，它是具有一定分布区和一定生理、形态特征的生物类群。一个物种的个体一般不能和其他物种进行生殖结合，也不能产生有生殖能力的后代，即生殖隔离。 物种是生物进化过程中从量变到质变的一个飞跃，是自然选择的历史产物。 二、品种 1.品种是经人类培育选择创造的、经济性状和生物学特性符合人类生产、生活要求的，相对整齐一致而能稳定遗传的植物群体。 2.品种不是一个分类学的概念，也不是植物分类学的最小单位，它是一个经济学和栽培学上的概念，是人类劳动的产物。在野生植物中只有不同的类型而不存在品种。不符合生产要求的，没有利用价值的植物也不能称为品种。 3.一个品种具有相对相似的性状，是指其一致性水平能达到不妨碍使用这个群体所需要的整齐程度。 4.品种是在一定的自然和栽培条件下形成的，所以要求一定的自然和栽培条件。没有一个品种能适应所有地区和一切栽培方法。而且任何品种在生产上被利用的年限都是有限的。 5. 品种有着明显的地区性和时间性。 6.无性系或营养系品种：在园林植物中，凡是由一个个体的枝、芽、鳞茎等营养器官经无性繁殖而形成的所有植株。 由于繁殖成无性系的原始植株叫做无性系原株。在同一个无性系内，每一个植株都具有相同的基因型，即相同的遗传物质基础。 优良的花卉品种 二、优良品种在园林事业中的作用 1.园林植物不仅可作为观赏植物，而且是园林中的造园材料。 2.优良的花卉品种是企业生存发展的基础。 优良品种不是万能的。 一个品种的生物学性状和经济性状的表现，乃是品种本身遗传特点和外界环境相互作用的结果，优良品种必须在良好的栽培条件下，才能更好地发挥其优良作用。 第三节 我国园林育种的历史和现状 我国园林植物栽培历史悠久，种质资源极其丰富。 在育种方法的应用上也取得了许多成就。 在选择育种方面，我国园林育种工作者曾对荷兰菊、杂种美人蕉、君子兰、小苍兰、水仙、荷花、华北紫丁香，以及抗寒花卉等进行了良种选育。 在杂交育种方面，我国曾对金花茶、美人蕉、菊花、君子兰、小苍兰、百合、石蒜、荷花、梅花、杜鹃、月季、鹤望兰、郁金香等进行了杂交育种研究，育成了许多优良品种。其中广泛应用的是杂种苗的实生选育，并将离体培养技术应用于克服远源杂交不亲和性上。 在辐射育种方面，曾对翠菊、山茶、兰州百合、豆瓣绿、福禄考、石崖杜鹃、月季等进行了辐射育种试验，也选育出了一些优良品种。 多倍体育种上，曾对金鱼草、君子兰、百合、荷花等进行了多倍体诱导的试验，取得了明显的效果。尤其是在试管内诱导多倍体，为获得大量的多倍体创造了条件。 生物技术应用方面，包括植物组织培养在内的生物技术的应用，使花卉育种工作由田间部分地转移到了实验室，为育种工作提供了更加优良的机遇和条件。从离体选择、试管授精、体细胞杂交，到转基因植株，从种质资源的离体保存，到优良品种的快速繁育，生物技术尤其是植物离体培养技术，贯穿了园林育种工作的整个过程。我国育种工作者曾在菊花、百合等花卉的育种工作中，成功地应用了生物技术，并将植物组织培养技术应用于一、二年生草生的种质改良工作中。 另外，在引种驯化方面，我国进行了许多珍稀植物的引种驯化，如银杉、水杉、银杏、杜种、珙桐等，并从世界各地引种了大量园林植物，极大地丰富了我国园林植物种类。 第四节 目前国内外园林育种工作的发展动态 一、重视种质资源的收集和研究 二、突出抗性育种和适应商品生产的育种 三、改革名花走出新路 四、育种和良种繁育的种苗业规模化、产业化 五、加强对野生花卉资源的利用 野生花卉的利用 *