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九上语文第二次阶段性检测 一、积累与运用 1．给加字注音或根据拼音写汉字。（分）匀称（）?（）?哀号? cù（）然长逝篡夺（）（）泯灭 （）è（）运? 陨落（ ）?? 襁褓（ ） 心无旁wù( ) chú（）形获益fěi（）浅?（1）子曰：“岁寒，??????????????。（《论语》）（2） ?????? ???????。（《》）（3）如果人人都能多为他人着想，做到“__________________，_____________________” 那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。（用《论语十则》中的语句填空），???????? 。（《夜雨寄北》李商隐（）?????? ???????。（《》）（）无可奈何花落去，??? ?。（晏殊《浣溪沙》）（）《论语》中阐述学与思的辩证关系的句子是??????，??????????。（）???????????，???? ???????，__________________ 。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子》） （11）会挽雕弓如满月，________________ 。射天狼！（ 《江城子 密州出猎》） （12）我寄愁心与明月，??????????? ?。（《》）”浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心，表现了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。 D．“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐，夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。 （二）完成《隆中对》的阅读 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”1、下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是(? ???) （3分） A?、项为之强??????????????贤能为之用? B、?曹操比于袁绍 信义著于四海 C?、此用武之国?? 然后知松柏之后凋也? D、命一上将将荆州之军 ??箪食壶浆以迎将军2、解释下列句中加点的词。(8分) （1）?此诚不可与争锋?(? ???)???????? （2）此殆天所以资将军?????(? ???) （3）民殷国富而不知存恤(? ???)???? （4）总揽英雄????(? ???)（5）利尽南海 (? ???) （6）挟天子而令诸侯 (? ???) （7）将军身率益州之众(? ???) （8）名微而众寡 (? ???) 3、用现代汉语翻译下列句子。（9分） （1）非惟天时，抑亦人谋也。 （2）此殆天所以资将军，将军岂有意乎？ （3）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 4、诺葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的？请根据文段内容简要概括。(4分) （三）完成下列课外文言文阅读 欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，而已能颂其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。欧阳公四岁而孤教以书字或因而抄录惟读书是务教以书字欧阳