主题班会设计备课之段长签字.docVIP

主题班会设计备课之一、班课课题：二、本课目的：三、本课形式：四、过程设计： 一、创设情景，引入主题： 班主任：在刚上课时，随意请几位同学到前排来排成一排，让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范，然后让同学们发表各自的看法。 二、文明，就差这一点 班主任：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！ 学生活动：参与讨论，联系实际列举我们校园中一些缺乏文明规范的例子。如在些大型活动中，有的同学随意扔果皮，会议还没有结束就开始收场。有的同学在上课时爱讲话，不尊重教师的劳动。等等 三、我们该怎么办？ 班主任：文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情，下面就请同学们积极发言谈谈你见过的文明事例和不文明事例，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。 学生活动：参与讨论，踊跃发言。（记录部分） 四、具体要求 （一）学习习惯 1.按时上学，不迟到、不早退，有病有事要请假。 2.课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事。课堂上善于自主、合作、交流学习，勇于发表自己的见解，并善于独立思考。 3.学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。 4.按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。 5.认真上好早读、自习课和晚自习，老师不在时自觉遵守纪律。 6.认真做广播操、眼保健操。 7.常看课外读物，并做摘记。 （二）文明习惯 1. 不说粗话、脏话；不打架、不骂人，不唆使小同学做坏事。 2.课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。不做危险游戏：不在楼梯扶手上滑，不拿棍棒刀打闹，不从高处下跳，等等。 3.尊敬老师，对老师有礼貌。 4.爱护课桌凳，不乱刻乱画。 5.爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。 6. 热心帮助别人，遇事多为别人着想，不欺负弱小。 （三）生活习惯 1.不进入游戏厅、网吧等未成年人禁止入内的场所。 2.不吸烟，不喝酒，不赌博，不参加迷信活动。 3.勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。 4.积极主动做值日，自己整理床铺。 5.体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。 6.见到废纸等垃圾物要捡起来放到果皮箱里。 7.不乱