郑宇星教学设计.docVIP

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1，面向学生： □中学 □小学 2，学科：地理 2，课时：1 3，学生课前准备： 预习课文，了解两极地区 完成课后习题 教学课题 1、了解北极地区和南极地区所包括的范围、纬度位置特点。 2、读两极地区图，培养学生辨别方向的能力。 3、了解两极地区独特的自然地理环境。 4、了解两极地区丰富的淡水资源、矿产资源和海洋生物资源。 5、了解两极地区的气候特征，并分析其成因，培养学生分析问题的能力。 6、了解两极地区科学考察的现状，以及和平利用两极地区资源的前景，加强保护两极地区的环境意识。 教材分析 本节是“了解地区”中的最后一节。由于北极地区和南极地区在地理位置和自然地理特征方面具有很大的相似性，所以教材将两个地区放在同一节讲述。 在我们人类繁衍生息的地球上，两极地区是神秘诱人的地方。两极地区有原始严酷的自然环境，有丰富的自然资源，还是人类进行多种研究的理想场所。因此，世界上越来越多的科学家关注两极地区。从学生认识世界，面向未来考虑，北极地区和南极地区这一节具有重要意义。 教学重点： 两极地区的位置、气候、自然环境、自然资源等。 在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。 教学难点： 1、两极地区气候的差异及其原因。 2、在以两极点为中心的地图上辨方向。 教学之前用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站《北极和南极地区》的相关教学材料，找了很多教案和材料作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度有哪些信誉好的足球投注网站关于两地地区的视频，课堂放给学生观看，加深印象。用百度图片网上有哪些信誉好的足球投注网站下载《北极和南极地区》的地图，培养学生读图识别能力。通过百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站一些关于两极地区的文字资料和图片资料，做成PPT课堂给同学们演示，给学生了解两极地区的自然环境、动植物视觉上的直观感受。 教学方法 自主学习、合作探究、图文分析、联系对比 教学过程 教学过程： 一、创设情境，导入新课 极地动物导入。展示北极熊和企鹅等极地动物图片，请学生回答它们生活的地区。进而导入新课，展开探究。 二、自主学习，合作探究 （一）学习任务一：两极地区的位置和范围 1、自主学习： 学生阅读教材P58、59相关资料，参照图2-29和图2-31，解决以下问题： （1）观察两幅地图中的经纬线，说出北冰洋和南极洲所处纬度位置和所跨经度特点？ （2）指图说出北冰洋几乎被哪几个大洲包围，而南极洲被哪三个大洋环绕？ （3）北冰洋和南极洲是否就是我们所说的北极和南极地区呢？ 2、小组交流： 以小组为单位交流以上问题并提出疑难 3、合作探究： 探究问题: 一个站在南极点的人，他的前后左右分别朝向什么方向？若站在北极点上会出现什么情况呢？ 教师点拨： 经线指示南北方向，它是半圆，方向不连续。在北极点，四面八方只有一个方向──南，在南极点，四面八方也只有一个方向──北。 探究结论： 站在南极点的人，他的前后左右都朝向北方。若站在北极点上则都朝向南方。 （二）学习任务二：两极地区的自然环境特征 1、自主学习： 学生阅读P60至P62图文资料，解决以下问题： （1）根据P60活动中的材料，概括南极地区的气候特点？ （2）南极地区酷寒的主要原因是什么？ （3）北极地区和南极地区那个地区更冷？是什么原因造成的这种差异？ （5）煤在什么条件下才能形成？而现在人们在冰雪覆盖的南极地区发现有煤，你能解释这一现象吗？ 2、小组交流： 以小组为单位交流以上问题并提出疑难 3、合作探究： 探究问题： 你知道北极和南极那个地区更冷吗？是什么原因造成的这种差异？ 教师点拨： 我们可以从海陆热力差异、地形地势等方面进行分析。 探究结论： 1、南极地区比北极地区更为严寒。 2、造成这种差异的原因： （1）海陆热力差异。海洋与陆地热力性质不同，海洋吸热慢，散热也慢；陆地吸热快，散热也快。南极地区大部分为陆地，而北极地区大部分为海洋 。南极地区热量散失快，所以气温更低。 （2）地形地势。地势高，气温低。南极地区的平均海拔比北极地区高得多，所以气温更低。 （三）学习任务三：两极地区的科学考察 1、自主学习： 学生阅读教材P63和P64相关图文材料，结合图2-29和图2-31，完成下列问题： （1）北极和南极地区有没有常住居民？ （2）两极地区的自然环境这么恶劣，是什么吸引了这么多的科学家去那里研究？ （3）在图2-29中指出中国北极科考站（黄河站）的位置；在图2-31中找到中国南极科考站（长城站、中山站）的位置；并观察在这些极地科考站中哪些存在极昼极夜现象？ （4）读图说出中山站在长城站的那个方向？ （5）为什么我国在南极建考察站都选择在2月份？ 2、小组交流：