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千课万人学习报告2015
* “千课万人”大数据时代下的 “未来小学数学课堂”研讨观摩会 感想 未来的课堂是自主、合作、探究的课堂；未来的课堂是群学、对学、自学的课堂；未来的课堂是微课、微课程的课堂；未来的课堂是网络、数字的课堂……站在大数据时代的门槛上，展望未来课堂的美丽，无疑是一种兴奋，是一种朝圣。 引言 本次去学习，让我们感受到轮番的信息风暴的轰炸，大师引领我们寻找未来课堂风向，向我们展示了最前沿、最实效、最接地气的课堂未来，微课、微课程、翻转课堂、电子书包、大数据分析……让人赞叹、陶醉、震撼！ 主要内容 一、关于翻转课堂 二、张齐华的授课和讲座 什么是翻转课堂 翻转的是什么？ 1、教育理念的“翻转”； 2、“教学观念”的翻转； “数学王子”张齐华老师 授课案例 圆的认识 “数学王子”张齐华老师 讲座 数学教育的未来 思 考 20年后的社会可能是什么样？ 20年后的生活可能是什么样？ 20年后的职业可能是什么样？ * * *
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