七下社会期末复习资料.docVIP

七下《历史与社会》复习提纲(仅供参考) 1． 人与社会的关系:（1）个人的生存离不开社会（2）个人的成长离不开社会。 2． 人类胜过动物的主要优点在于人类生活在社会群体之中。我们属于学生群体。 3． 人生的第一所学校是家庭，父母是我们的第一任老师。第一个接触的小社会是学校。除此之外，还有“虚拟社区”。 4、我们身边的社会镜子有哪些？有父母、老师、同学、朋友、伙伴。 社会镜子的作用：不断弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。 5、当来自周围的评价与自我的看法不一致时，应怎么做？答：（1）要全面正确地看待自己，既要看到自己的短处、劣势，又要看到自己的长处、优势。（2）要学会正确对待这些评价，把别人的评价作为了解自己的参照，但又不能盲从别人对自己的评价。 6、与生俱来的角色有儿女、性别、民族、种族、中国公民等。社会规定的角色有学生、乘客、顾客等。 自己选择的角色：志愿者。自己期望扮演的角色：科学家、歌星、教师等。 7、人们的社会角色总是在不断变化着，当角色变化时，我们的想法和行为也会有所改变。 我们可以通过体会同一个角色的成长过程，感受角色的变化和通过扮演不同的社会角色来感受角色的转变。8、不同社会角色之间常会因为观念的不同而引起争执或隔膜。如果每个人对不同于自己的观念怀有尊重、包容乃至悦纳的心态，就可能避免生活的问题。所有角色互相配合，才能组成和谐的整体，现实生活中，不同角色之间需要相互沟通、协调，才会促进社会的和谐。P14-15 9、如果个人的角色选择与父母的期望相矛盾时，应该如何处理？ 答：应及时与父母交流和沟通，说出自己的想法，寻求理解。因为这样可以避免家庭矛盾，使家庭和睦融洽，同时也有助于得到父母的理解、支持，从而实现自己的理想。 10、作为学生，只要学习好就行了，可以对班级、学校和家里的事不闻不问，这做想法对吗？为什么？ 不对。作为学生，学习勤奋是好的，但学生角色仅是一个人的社会角色之一。他还应承担班集体中其他角色，如值日生等；在家里，作为儿女的角色，还应做一些力所能及的家务劳动。今后还可能扮演许多其他的社会角色等。因此，我们不仅要学好书本知识，还要多参加班级活动、学校活动和社区活动，扮演好自己的社会角色，同时也为以后社会角色的选择做好准备。 11、规则的表现形式：①以文字的形式存在如校规、公约、法律等；②以约定俗成的方式流传下来。如女士优先。 *12、为什么要遵守规则？答：（1）没有规矩，不成方圆，生活离不开规则。（2）当人们遵守规则时，一切井然有序；一旦推动规则，社会将混乱不堪。（3）规则标明了生活的规范，建立起生活的秩序，提高了生活的效率。 13、国家制定的、人人必须遵守的规则是法律。我国重要的法律都要由全国人民代表大会审议通过。 14、为什么尊崇法律是文明社会的重要标志？ （１）法律保障社会的公正与公平；（２）法律面前人人平等；（３）法律是国家制定的，人人都必须遵守的规则；（４）当社会公平遭遇挑战时，如果没有法律，社会就会失去准绳；如果不公正的执行法律，社会公平就会失去保障，因此，尊崇法律是文明社会的标志。 15、与我们学生生活密切相关的规则举例：（参考） 场所 扮演角色 应守的规则 出行 行人 交通规则，如红灯停绿灯行，过马路走人行道，乘车主动购票。 在校学习 学生 校规校纪，如上课不迟到、不旷课、认真完成作业 商场购物 顾客 商场购物需知，如不随意拆商品包装、不偷拿商品、排队付款等 观看电影 观众 电影院的秩序，如不大声喧哗、不起哄吹口哨、不乱扔果皮纸屑。 16、规则源于生活，用于生活。.规则不是无缘无故出现的，也不是一成不变的，规则都来自于生活，并随着生活的需要而不断变化。 17、有时候，我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制定者。 18、交通规则、体育竞技规则、法律，这些规则的共同特点是什么？ ⑴都是对现实生活中某一方面的规定；⑵都具有强制性，人人都必须遵守（主要） ⑶违反这些规则，都要遭受处罚； ⑷所有这些规则，都是会发展变化的； ⑸需要有人来履行监督的职责。 19、我们有权对一些社会问题的解决提出自己的建议，这就是行使批评建议权，即行使监督权。 20、行使监督权的合法方式有：向国家有关主管部门打电话或写信，找人民代表面谈和通过给新闻媒体写信的方式表达自己的意见。（掌握建议书的写法。） 21、现代生活中的人们有一个共同的身份是消费者，消费是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。最常见的消费行为是在市场上购物。电子商务的出现，打破了传统的面对面的交易，使相隔万里之遥的人们能进行交易活动。商品是用于交换的劳动产品。 22、生产和消费的关系是：生产决定消费，消费影响生产。先有生产，后有消费。 23、影响人们购物的因素有：商品的质量、价格、产地、品牌、售后服务、购物者的需求和喜好、广