额如乡小学办章程201406.docVIP

额如乡中心小学办学章程 第一章 总则 第一条指导思想：深入贯彻落实党的十八届三中全会和县委十三届三次全委会精神，以科学发展观为指导，以立德树人为根本任务，以改善办学条件、均衡发展为主攻方向，以教师队伍建设为主要抓手，以依法行政、依法治校为主要支撑，着力提高教育质量，转变教育发展方式，促进教育公平和谐，树立教育良好形象，努力办好人民满意教育。依据有关教育法律法规制定本章程。 第二条学校名称：额如乡中心小学 第三条校址：前郭县额如乡政府所在地中心街道东，占地14200平方米。 第四条?学校规模与性质：额如乡小学中心校下属砖厂村小学、波拉户村小学、土城子村小学、北围子村小学、额如村小学、下格斯户村小学六所村级小学。教职工总数111人，属前郭县额如乡人民政府管理的一所全民所有制的普通完全制小学，学制六年，前郭县教局是学校的主管部门。 第二章 办学宗旨与办学理念。 ?第五条??????办学宗旨是学校认真贯彻“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的教育方针。全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。学校面向全体学生，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力实现“让学生成才，让家长放心，让人民满意，创建特色学校”。 第六条 培养目标和办学目标是全面推进素质教育，树立“培养可持续学习能力，夯实可持续发展基础”的现代办学理念，通过培养学生良好的学习习惯、浓厚的学习兴趣、高效的学习方法，使学生具有后期学习所必需的可持续学习能力；培养学生适应能力、审美能力、竞争能力和交往能力，使全体学生学会做人、学会求知、学会健体、学会生活、学会劳动、学会审美，具有现代的良好的思想、文化、身体心理素质，为其一生可持续发展打下坚实的基础。 通过努力，逐步把学校办成管理科学规范，师资队伍思想和业务素质强、学历达标、学科配套、结构合理，设施设备齐全、能满足现代教育发展需要，教育教学质量高、社会公众认可的特色学校。 第七条 办学理念：“以人为本，为终身发展奠基” 第八条 教风：厚德博学、精益求精、关爱生命 学风：勤奋自主、乐学善思、合作创新 第三章 学校内部管理体制和运行机制 第九条 校内规范化管理包括学校德育、教学、体育卫生、艺术教育、法制安全、后勤和村小工作等行政管理。 第十条 学校要努力加强德育教育，使学生在学业、品德、文明行为、自我管理、卫生健康等方面得到全面发展。 第十一条 学校实行校长负责制，管理人员分工明确，实施分级、分线管理的工作模式。 第十二条 学校全部工作在教育行政部门和本地乡政府指导下工作。 第十三条 学校设校长、副校长、工会主席、教导主任、副教导主任、总务主任、德育办主任（少先队大队辅导员）及财务人员。 第十四条 校长负责学校的全面工作。校长为学校的法人代表，负责学校的教育教学及其它管理，享有组建学校领导班子的建议权，聘任和解聘教职工的人事权、奖惩权、校产和经费使用的审批权。副校长、主任和副主任负责教学工作、村小工作的管理，负责学校安全工作、纪律、卫生、文体活动、健康教育、法制教育、秩序管理、德育工作、班主任工作等方面工作。总务主任负责学校设备、设施管理、财务管理、费用收缴及使用，环境绿化美化和劳动教育等工作。 ?第十五条????????学校党支部应发挥政治核心和监督保证作用，学校重要工作应接受党支部的决定和监督。学校党支部应积极做好师生思想政治工作，维护校长的集中统一指挥，并组织和带领党员干部、全体师生保证和监督校长履行职责，促使各项工作落到实处。??????????????? 第十六条???????通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式保证教职工参与民主管理和监督，学校重大决策应在行政会上讨论，并经职代会审议批准后执行，切实贯彻落实民主管理学校。 第十七条 学校贯彻监督各种法规的执行情况，申诉委员会及办公室贯彻依法治校方针，受理和裁决关于校内申诉工作，保护师生合法权益。 第四章 教职工管理 第十八条 学校教师须具备国家规定的任职资格，在职教师达到中师以上学历。按国家有关规定实行教师资格、职务、聘任制度。 第十九条 学校教师必须履行《教师法》规定的义务，完成教学任务。 第二十条 教师依法享有《教师法》规定的权利。 第二十一条 教师要加强自身建设，不断提高政治思想觉悟，树立爱岗敬业精神，用教师职业道德不断规范自已的行为，做到为人师表。 第二十二条 教师要以教学为中心，要熟悉课程标准对各个年段及知识点的相关要求，认真钻教材，精心备课、上课、辅导、批改作业，有针对性指导和进行教学工作。 第二十三条 教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生个体差异，因材施教，对学生进行正