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初2014级八下语文第四周周考试卷
A卷(100分)
一.基础知识(9分,每小题3分)
1.下面加点字注音错误的一项是( )
A.东京也无非是这样,上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
B.无论在什么地方,我总是文绉绉的,所以家乡老辈都说我“像个先生样子”,遂叫我穈先生。
C.长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛。
D.我的手指搓捻着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
2.下面语句中书写正确的一项是( )
A.设计者和匠师们因地治宜,自出新裁,修剪成功的园林当然各个不同。
B.因桥下多半是急流,人们到此总要伫足欣赏飞瀑流泉。
C.桥的设计完全符合科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
D.。
3.加点成语使用错误的一项是( )
A.这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头结耳,有的像倾听水声……千态万状,身临其境。
B.不宜笼统地提问,不能笼统地答复,艺术形式处理中,往往是失之毫厘,差之千里。
C.开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦。
D.或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子和花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历。
二、阅读《短文两篇》,完成4——6题(9分,每小题3分)
《陋室铭》山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,
草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 《爱莲说》 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可
远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜
有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。
4.下列各句中加点的词解释有误的一项是 ( )
A . 惟吾德馨 :馨:香气 B.可以调素琴 素:素朴
C .濯清涟而不妖蕃:多 D.可远观而不可亵玩焉 :亲近而不庄重
5.下列各项加点字的用法或意思相同的一组是 ( )
A. 之:何陋之有 予独爱莲之出淤泥而不染
B. 则:有龙则灵 则左刻 “清风徐来,水波不兴”
C. 而:濯清涟而不妖 中峨冠而多髯者为东坡
D . 何:同予者何人 此何遽不为福乎
6.下列是对文意理解有误的一项是 ( )
《陋室铭》先以“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”这两个人们公认的道理
作类比,引出全文的主旨“斯是陋室,惟吾德馨”。
B.《陋室铭》描写陋室。先以“苔痕”二句写环境清幽宁静,再以“谈笑”四句写生活
情趣高雅,最后连举三位古人证明“陋室”不陋“。
C.《爱莲说》对莲的描写,突出了莲的洁净、单纯、雅致,渗透了作者对莲的无限赞美之情,最 最后总结全文的主旨——“可远观而不可亵玩焉”。
D.《爱莲说》全文自始自终以“菊之爱”“ 牡丹之爱”衬托“莲之爱”,层层深入地写来,其中涵盖了大量社会现象,文章虽短而意无穷。
三、(10分)
7.翻译文言句子(4分)
① 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
②其人视端容寂,若听茶声然
8.默写(6分)
①用课文原句填空(任选2句)(2分) A. ,阴阳割昏晓。
B.树树皆秋色,何时复西归
②默写《春望》、《黄鹤楼》其中任何一首(4分)
四.阅读下面文章,完成9—12题。(12分)
风筝中的科学
①古老的风筝,已经不仅仅是娱乐玩具,在科学技术高度发达的今天,风筝同样在为人类作贡献!
②风筝又名纸鸢(yuān一种凶猛的鸟)、纸鹞(yào雀鹰),最早发源于中国,至今已有2000多年历 历史。据说巧匠鲁班就曾“削竹为鹊,成而飞之”,应当说这是风筝的前身。五代时期的李邺,曾在宫 宫中以线放纸鸢为游戏,又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛,风入竹哨,发出像古筝一样的响声,因此 得名。“风筝“英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大科学发明之一。美国华盛顿国家航空和 空间博物馆中有一块说明牌上也醒目地写着:“最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”
③风筝的发明,对科学技术的发展产生了深刻的启示:1
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