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德国产学研协同创新驱动机制及其对我国启示
德国产学研协同创新驱动机制及其对我国启示 [摘 要] 德国是欧洲最具创新力的国家之一,产学研协同创新驱动机制建设具有全球示范和借鉴意义。本文介绍了德国国家科技创新体系、不莱梅区域科技创新体系的建设模式和特点,分析了德国专利保护与科技成果转化运行机制,从发挥政府主导作用、明晰需求导向作用、发挥联盟集聚作用、加??国际交流与合作等视角,提出了促进我国和区域协同创新发展的对策和建议
[关键词] 协同创新;德国;驱动机制
[中图分类号] G311 [文献标识码] A [文章编号] 1671-0037(2017)1-4-5
The Driving Mechanism and Implication to China of German Industry-University-Research Collaborative Innovation
Xue Wanxin
(Institute of Science, Technology and Society, Henan Normal University, Xinxiang Henan 453007)
Abstract: Germany is one of the most innovative countries in Europe, and its driving mechanism of industry-university-research collaborative Innovation has global demonstration and referential significance. This paper introduces the construction mood and features of national science and technology innovation system in Germany and regional science and technology innovation system in Bremen, and analyzes the operation mechanism of German patent protection and scientific technological achievement transformation. It develops some countermeasures for improving Chinese and regional collaborative innovation development from the perspectives of playing government’s dominance role, clarifying demand orientation, implementing union and convergence, and strengthening international exchange and collaboration.
Key words: collaborative innovation;Germany; driving mechanism
协同创新已成为当今世界科技创新活动的新趋势。为贯彻国家“2011计划”精神,河南省于2012年开始启动实施“河南省高等学校协同创新计划”,迄今已先后建立了“面向国家战略和区域发展战略的重大需求、面向行业产业和战略新兴产业、国计民生和社会发展、学科前沿和文化传承创新”四类33个省级协同创新中心。这些协同创新中心的建立有力推动了全省知识、技术和区域创新的战略融合,对加快创新型河南建设、促进经济转型升级和创新体系建设发挥了重要作用,为中原崛起、河南振兴、富民强省奠定了坚实基础
为深入学习和了解国外协同创新和产学研合作创新的先进经验,河南省教育厅组织实施了河南省高校协同创新德国培训项目,笔者有幸作为代表团成员先后走访了德国不莱梅大学、不莱梅应用科技大学、不莱梅大学技术与教育研究所、洪堡大学、柏林基督教大学、科技园区等高校和科研机构,对德国产学研协同创新驱动机制及其成功经验进行了较为系统的考察、学习、座谈和调研,深刻地体会到德国协同创新体系中技术转移环节的先进之处,对产学研协同创新运行管理和协同模式有了比较深入的思考和理解
1 德国国家科技创新体系建设
1.1 基本状况
德国是联邦制国家,现有16个联邦州,实行地方分权制。通常是由政府负责决定做什么,而如何来做,则由各联邦州负责组织和实施,联邦政府不做过多的干预。德国联邦政府、州政府、大学、大学外科研机构、中介机构和企业共同构成了德国国家科技创新体系。目的就是要提升经济效
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