第11课 明朝的对外经济文化交流课件 川教版.pptVIP

郑和在航海的途中会遇到哪些危险？ 危险 巨大的风浪，恶劣的海上天气 海上迷路的可能 缺少淡水食物等海上物资 在海上可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等） 面对诸多困难，郑和最终成功七下西洋的原因有哪些？（条件） 第11课　明朝的对外经济文化交流 郑和下西洋 郑和船队的主要船种 宝船：长120公尺 战船：长50.9公尺 坐船：长67.9公尺 马船：长104.7公尺 粮船：长79.2公尺 水船：长42公尺 第11课　明朝的对外经济文化交流 郑和下西洋 　　郑和下西洋船队中最大的是宝船，长44丈4尺，宽18丈，载重量800吨。这种船可容纳上千人，是当时世界上最大的船只。它的铁舵，须要二、三百人才能举动。 郑和下西洋宝船复原模型 第11课　明朝的对外经济文化交流 郑和下西洋 郑和船队编制 第11课　明朝的对外经济文化交流 郑和下西洋 材料一：史书记载洪武末年时：“仓廪充积，天下太平”。建文帝时期：“家给人足，外门不阖”。到永乐年间，明王朝统治已臻极盛。 材料二：宋元以来，海船制造技术与航海水平大为提高，如罗盘针的发明，气象测量的进步，航海的勘探等，海外地理知识也日见丰富。 上述材料和所学知识说明郑和下西洋成功的因素有哪些？ 郑和航海图（局部） 牵星图 辨别方向 1、航海罗盘 2、牵星图 3、郑和航海图 航海罗盘 第11课　明朝的对外经济文化交流 郑和下西洋 第11课　明朝的对外经济文化交流 郑和下西洋 5、成功的原因（条件）： 物质前提： 技术条件： 主观因素： 明朝前期经济发展，国力强盛； 造船技术和航海技术的发达； 指南针的应用； 明成祖的支持； 郑和的个人才能和不畏艰险、 坚持不懈的可贵精神。 根据材料分析 郑和下西洋的意义： 4. 材料一：朱棣派遣郑和下西洋还肩负了“宣教化于海外诸番国,导以礼仪,变其夷习”的使命。 郑和下西洋后，浡泥、满剌加、苏禄的国王和王后回访中国。苏禄国王率300多人访问中国，归国途中病逝于中国，即在中国安葬。 郑和下西洋，促 进了中外交流和友谊。 从郑和下西洋的历史意义中，你认为对今天构建和谐世界有什么值得借鉴的地方？ 我们今天应坚持对外开放，加强对外合作与交流，进行友好往来，相互学习等 郑和下西洋与欧洲航海家远航比较表 人物 郑和 哥伦布 达·伽马 比较结果 地区 西洋 美洲 印度 时间 1405－1433年 1492－1504年 1497－1498年 次数 7次 4次 1次 人数 27800人 1500人 60人 船数 大船62艘（连小船共计200多艘） 17艘 4艘（一说3艘） 船只大小 大船长151.8米，宽61.6米 船长24.5米，宽6米 120吨100吨，50吨 到达范围 到达亚非30多个国家和地区 到达美洲 到达印度 时间最早 次数最多 人员最多 船只最多 海船最大 范围最广 郑和下西洋是世界航海史上的壮举！ 郑和是杰出的航海家！ 第11课　明朝的对外经济文化交流 第11课　明朝的对外经济文化交流 郑和下西洋 下西洋的遗憾：郑和之后不再有郑和。为什么呢？ 材料：明成祖即位后，随着国内形势的转好，眼光开始移向海外，要求扩大对外关系，以远播明朝声威，进一步建立完整的朝贡体系。 6、消极影响：郑和下西洋过程中为了显示明朝的国力强大，人民富足，奉行“厚往薄来”的原则，给明朝经济带来沉重负担。因此，明朝中后期，国力衰弱就无力支付这样的朝贡贸易。 材料三：郑和下西洋过程中和下西洋后，明朝有许多人到南洋（即今东南亚）去做工和经商。 注：南洋是西洋的一部分 郑和下西洋，促 进了南洋的开发。 第11课　明朝的对外经济文化交流 郑和下西洋 材料：郑和下西洋过程中和下西洋后，明朝有许多人到南洋（即今东南亚）去做工和经商。 注：南洋是西洋的一部分 郑和下西洋，促 进了南洋的开发。 第11课　明朝的对外经济文化交流 华侨对南洋的开发 1、概况： （1）开始： （2）加速： （3） 后期超过10万人 2、贡献： 带去了国内先进的生产技术、工具和文化知识，从事农业、手工业和商业活动，与当地人一起辛勤劳动，为南洋的开发作出了贡献。 唐朝 郑和下西洋后 明朝 第11课　明朝的对外经济文化交流 西方传教士的东来 阅读教材69页思考 1.西方传教士何时来华？代表人物是谁？有何贡献？ 2.西方传教士东来有何影响？ 利玛窦 利玛窦在北京的墓碑 第11课　明朝的对外经济文化交流 结　　束 苏禄王墓 在肯尼亚的穆斯林古墓上，中国瓷盘用作装饰。 在肯尼亚的穆斯林古墓上，中国瓷盘用作装饰。 你从上图中获取哪些信息？ 郑和下西洋 哥伦布到美洲 第