2014年美岭小学六年级语文试卷.docVIP

2014年美岭小学六年级语基卷 （语基部分：70分；答卷时间：60分钟） 成绩 一、根据拼音各写两个词语。（4分）（例：zhishi 知识、指示） weisuo( )( ) diɑn ji ( ) ( ) mei li ( )( ) jie shi ( ) ( ) 二、根据情境，按要求填空。（5+13+1+1+1分） 1．填上表示“看”的意思的词语（5分） （1）人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。 （2）我们（ ）着先烈的遗像，心中升一股敬意。 （3）宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出了由衷的感叹。 （4）老师走进教室，（ ）四周，笑着说：“打扫得真干净！” （5）这里的书太多了，稍稍（ ）一下，也得花半天时间。 2．在括号里填上恰当的成语、古诗句、歇后语（13分） （1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我（ ）地想起了（ ）、（ ）等成语；乘舟荡漾西湖，我想起了“ ， ”等古诗句；来到海边，我（ ）想起了（ ）、（ ）等成语；攀上了泰山，我想起了“ ， ”等诗句。（7分） （2）当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷， ”。诗人 （ ）在《 》中的“ ， 。”说明的就是这个朴素的道理。（5分） （3）我们六（1）班与六（2）班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差总是以失败而告终，这真是“（ ）— （ ）”。（填一歇后语）(1分） 写一句关于做人或做学问方面的名句。 （1分） 写一句表达爱国情怀的名句。 （1分） 写一副与遗迹有关的对联。 （1分） 三、选择合适的答案。(6分) 1．书是知识的（ ），力量的（ ） ，智慧的（ ），生活的（ ）。（ ） A．海洋、源泉、方向盘、翅膀 B.源泉、海洋、方向盘、翅膀 C．海洋、方向盘、翅膀、源泉 D.海洋、源泉、翅膀、方向盘 2.《养花》的作者是（ ） A.巴金 B.鲁迅 C.老舍 D.魏巍 3.“渔者得而之 《 从甲骨文到缩微图书 　　①早在两千多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。这些文字，直到1899 年才发现。　　②那是清朝光绪二十五年，有一位叫王挞荣的官员得了病。他懂得医道，每次抓来的药，都要亲自看过，然后煎熬。有一次，他偶然在一味叫做‘龙骨”的药上面，发现有许多好像文字的东西，他感到惊讶。于是把这家药铺里刻有这种文字的“龙骨”全买下来，凭着他对中国古文字的很深的造诣，考证出这些“龙骨”是殷商时代遗留下来的乌龟壳和牛的肩肝骨，上面刻的文字就是那时使用的文字。在这些一片片的甲骨上一己载了殷代的祭扫、战争、农业、牧业、手工业、气象、政权组织以及文化生活等方面的概况。后来人们把这种文字叫做甲骨文，这可以说是书籍的雏形。　　③正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片木片上，叫做简或牍。就是把竹子木板劈咸同样长度和宽度的细条（一般 5 寸至 2 尺长），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写到 8 到 14 个字。有的把简膜用麻绳、丝绳或者