生物进化的历程1.pptVIP

复习回顾 《生命的诞生》 1、生命起源的场所： 2、生命起源的过程： 生物进化的历程 预习课本58-62页，思考并回答下列问题 课外资料 几亿年前，江河湖海中生活着鱼，鱼死后沉入水底，被沉积的泥沙覆盖。由于水底空气被隔绝，又有泥沙覆盖，鱼的尸体不会腐烂。经过亿万年的变动，除了长期与空气隔绝，还受到高温高压的作用，尸体上覆盖的泥沙越来越厚，压力也越来越大。又经过了很长时间，鱼尸体上面和下面的泥沙变成了坚硬的沉积岩，夹在这些沉积岩中的鱼的尸体也变成了像石头一样的东西，且十分坚硬，这就是“鱼化石”。 预习课本，思考并回答下列问题 1、 已知生物A的化石比生物B化石在地层中出现的晚得多，一般情况应该是（ ）A、生物A比生物B数量多B、生物A比生物B结构复杂高等C、生物A一定是生物B进化来的 D、生物B一定是生物A进化来的 2、某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。记录清单如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、象牙、犀牛）；丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）。这些地层按照地质年代由远到近排列应是（ ） A、丙、甲、已 B、乙、甲、丙 C、甲、乙、丙 D、乙、丙、甲 预习课本，思考并回答下列问题 课外资料 澳大利亚生活着一种奇特的动物，它的嘴又扁又长，与鸭喙相似，但它不是鸭，叫鸭嘴兽。鸭嘴兽身上有毛，雌兽体内有乳腺，能分泌乳汁哺育幼兽，因此它是哺乳动物。但是，它的生殖方式是卵生而不是胎生，它的体温也不是很稳定；它的特征不像哺乳动物，而更像爬行动物。 预习课本，思考并回答下列问题 生物“进化树” 预习课本，思考并回答下列问题 检测 课堂小结： * * 学习目标： 举例说出生物进化的证据； 掌握化石的概念以及不同地层中化石的分布特点； 通过讨论生物“进化树”，知道生物进化的规律。 1、_____为生物进化提供了直接证据。 2、化石是保存在地层中的古生物的___、___ 和____,它们有规律的出现在不同的________的地层中。 3、不同地层中化石的分布特点？ 4、_____和____是古代爬行类进化成鸟类的典型证据。 5、生物进化遵循的规律？ 6、生物多样性是________的结果。 化石 遗体 遗迹 遗物 地质年代 1、_____为生物进化提供了直接证据。 2、化石是保存在地层中的古生物的___、___ 和____,它们有规律的出现在不同的________的地层中。 3、不同地层中化石的分布特点？ 4、_____和____是古代爬行类进化成鸟类的典型证据。 5、生物进化遵循的规律？ 6、生物多样性是________的结果。 化石 遗体 遗迹 遗物 地质年代 古老地层（简单、低等）；新近地层（复杂、高等） 美国科罗拉多州大峡谷国家公园 不同地层化石模式图 B 练一练 A 1、_____为生物进化提供了直接证据。 2、化石是保存在地层中的古生物的___、___ 和____,它们有规律的出现在不同的________的地层中。 3、不同地层中化石的分布特点？ 4、_________和_________是古代爬行类进化成鸟类的典型证据。 5、生物进化遵循的规律？ 6、__________是生物长期进化的结果。 化石 遗体 遗迹 遗物 地质年代 古老底层（简单、低等）；新近地层（复杂、高等） 始祖鸟化石 孔子鸟化石 鸭嘴兽 鸭嘴兽的特征能说明什么？ 爬行类正在向哺乳类进化 1、_____为生物进化提供了直接证据。 2、化石是保存在地层中的古生物的___、___ 和____,它们有规律的出现在不同的________的地层中。 3、不同地层中化石的分布特点？ 4、_________和_________是古代爬行类进化成鸟类的典型证据。 5、生物进化遵循的规律？ 6、生物多样性是________的结果。 化石 遗体 遗迹 遗物 地质年代 古老底层（简单、低等）；新近地层（复杂、高等） “下老上新” 始祖鸟化石 孔子鸟化石 （单、简、低、水） 讨论 1、填空 2、以动物为例说出生物进化的规律。（生活环境、形态结构等方面） 1、_____为生物进化提供了直接证据。 2、化石是保存在地层中的古生物的___、___ 和____,它们有规律的出现在不同的________的地层中。 3、不同地层中化石的分布特点？ 4、_________和_________是古代爬行类进化成鸟类的典型证据。 5、生物进化遵循的规律？ 6、生物多样性是____________的结果。 化石 遗体 遗迹 遗物 地质年代 古老底层（简单、低等）；新近地层（复杂、