生物总复习人教版必修一课件：第3章 细胞的基本结构3-2-1.ppt

第3章　细胞的基本结构 第2节　细胞器——系统内的分工合作 第1课时　细胞器之间的分工 01课前自主学习 02课堂合作探究 03课后课时精练 [把书读透] 一、细胞器的分离方法及分工 1．细胞器的分离方法：。 2．细胞器之间的分工 (1) 差速离心法 线粒体 有氧呼吸 (2) (3) (4) 叶绿体 光合作用 内质网 蛋白质 脂质 高尔基体 内质网 加工、分类和包装 (5)核糖体 ①功能：是“生产的机器”。 ②分布：有的附着在上，有的游离在中。 (6)溶酶体：是“消化车间”，内部含，能分解衰老、损伤的，吞噬并杀死侵入细胞的。 蛋白质 内质网 细胞质 多种水解酶 细胞器 病毒或病菌 (7)液泡：调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺，主要存在于中。 (8)中心体：由两个排列的及周围物质组成，与细胞的有关，分布于和某些的细胞中。 植物细胞 互相垂直 中心粒 有丝分裂 动物 低等植物 二、细胞质的组成 1．组成：主要包括。 2．细胞质基质 细胞质基质和细胞器 胶质 水 氨基酸 多种酶 化学反应 观察对象 叶绿体 线粒体 选取材料 的叶 细胞 染色 不需染色 用染成色 分布 主要在叶肉细胞 普遍存在于动植物细胞中 形态 _________、圆球状、线形、等 新鲜的藓类 人的口腔上皮 健那绿染液 蓝绿 扁平的椭球形或球形 短棒状 哑铃形 [思维辨析] 1．判断正误 (1)线粒体和叶绿体都由两层膜构成，都与能量转换有关。(　　) (2)内质网是细胞内蛋白质的合成车间。 (　　) (3)高尔基体对来自内质网的蛋白质进行分类、加工和包装。(　　) (4)在光学显微镜下，观察到的叶绿体呈蓝色。 (　　) (5)高尔基体在动物细胞和植物细胞中的功能不同。(　　) √ 解析　核糖体是蛋白质的合成场所，内质网是脂质合成的“车间”。 × 解析　叶绿体呈绿色。 √ √ × 2．思考问题 (1)绿色植物所有的细胞中都有叶绿体吗？举例说明。 (2)请思考观察线粒体能否选用植物叶肉细胞作实验材料，并说明理由。 答案　不一定。如根尖细胞中没有叶绿体。 答案　不能。因为植物叶肉细胞中绿色的叶绿体与被健那绿染液染成蓝绿色的线粒体相近，会影响线粒体的观察。 考点　细胞器之间的分工 一|重点研究 1．叶绿体和线粒体的比较 项目 叶绿体 线粒体 模型 色素 含有色素 无色素 分布 绿色植物细胞特有 动、植物细胞都有 酶种类 与光合作用有关的酶 与有氧呼吸有关的酶 增加膜面积方式 类囊体堆叠形成基粒 内膜向内折叠形成嵴 相同点 ①结构方面：都有双层膜，膜的化学组成也相同②遗传方面：都具有相对的遗传独立性 2．各种细胞器归纳总结 (1)结构特点 ①具有双层膜结构的细胞器：线粒体、叶绿体。 ②具有单层膜结构的细胞器：内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。 ③无膜结构的细胞器：中心体和核糖体。 ④光学显微镜下可见的细胞器：线粒体、叶绿体、液泡。 (2)分布特点 ①高等动植物细胞共有的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体。 ②动物细胞和低等植物细胞特有的细胞器：中心体。 ③高等植物细胞特有的细胞器：叶绿体、液泡。 ④真、原核细胞唯一共有的细胞器：核糖体。 (3)组成特点 ①含有核酸的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体。 ②含有DNA的细胞器：线粒体、叶绿体。 ③含有色素的细胞器：叶绿体、液泡。 (4)功能特点 ①与能量转换有关的细胞器：叶绿体和线粒体。 ②动植物细胞都有，但功能不同的细胞器：高尔基体。 ③增大细胞内膜面积的细胞器：内质网、线粒体、叶绿体。 与细胞器有关的三个“不一定” (1)没有叶绿体的细胞不一定就是动物细胞，如植物根尖细胞也不含叶绿体。 (2)没有大液泡的细胞也不一定就是动物细胞，如植物根尖分生区细胞没有大液泡。 (3)有中心体的细胞不一定就是动物细胞，如某些低等植物细胞也含有中心体。 二|即时应用 1．下列A、B两图是细胞的亚显微结构图，请据图回答下列问题： (1)图A是_______ (填“植物”或“动物”)细胞，其主要依据是_________________________________。 (2)图A中⑥所指的是________________，它是细胞合成____________________的场所。 (3)图B中⑤是________________，它是细胞进行______________________的主要场所。 (4)若图B是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的一部分，则色素主要存在于[　　]________________中。如果图B是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[　　]____________。 动物 　(1)题图A是动物细胞结构，它有中心体，无细胞壁、叶绿