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生活与哲学8.1世界是永恒发展的(2017年必威体育精装版课件)要点
辩证的联系观
世界观
(对应)方法论
1、联系的含义及普遍性
用联系的观点看问题。
2、联系的客观性
从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有联系,建立新的联系。
3、联系的多样性
注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。
4、整体和部分的辩证关系
树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最优方案,实现整体最优目标;
必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
5、系统的含义和特征
掌握系统优化的方法:用综合的思维方式来认识事物;着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向;
唯物辩证法的两个总特征
普遍联系
永恒发展
物质世界的相互联系包含着相互作用,正是事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展,没有联系就没有发展——联系构成变化发展。
联系和发展的关系
联系
运动
物质
静止
构成
主 体
根本属性
存在方式
动中有静
静中有动
变化发展
学习目标:
1、理解发展的普遍性?
2、发展的实质是什么?【重点】
3、判断新旧事物的根本标准是什么?
视频赏析:地球进化史
思考:从生命产生到人的出现,经历了一个什么样的过程?它说明了什么?你认为人类的体质还会发展吗?
动物的演变史
自然界是发展的
自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。
问:这一过程说明了什么?
思考:你身边的吃、穿、住、用、行等各方面近年来有哪些变化?这些都说明一个什么问题?
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义和共产主义
低
高
生产关系一定要适应生产力状况规律
社会形态的依次更替表明什么?
电位差增大到一定程度时,产生的放电现象。
对雷电的认知发展
3.人的认识是发展的
人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由浅入深的发展过程。
对雷电的认知发展
“雷公”扣击“连鼓”,产生雷声;“电母”“持镜”,形成电光。
2、人类社会是发展的
3、人的认识是发展的
发展的普遍性:世界上一切事物都是变化发展的
1、自然界是发展的
(原理)
世界是永恒发展的
世界
要用发展的观点看问题 (方法论)
小结:(一)发展的普遍性
A.爬行类动物变成始祖鸟
B.始祖鸟变成现代鸟类
C.候鸟迁徙
D.环境破坏,鸟类减少
E.气温由10度上升为15度
F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制
发展:ABF
运动变化:ABCDEF
判断下列哪些是发展,哪些是运动变化?
都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化的
联系:
区别:
变化侧重于运动中所发生的状态以至性质的改变。这种变化既有上升的向前的,进步的,也有下降的,向后的退步的
发展是上升的、向前的、进步的变化
运动是物质的存在方式,是宇宙间的一切变化和过程。
都没有表达事物运动变化的总体性质和趋势
揭示运动变化的趋向性
运动、变化、发展的关系
(1)发展是一种运动,但不能说运动就是发展。
(2)发展是一种变化,也不能说变化就是发展。
(3)发展是带有前进性和上升性的运动和变化, 是表明事物趋向性的变化。
(4)运动、变化比发展广泛,发展比运动、变化深刻。
运动
变化
发展
2、对发展的理解
唯物辩证法认为发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
思考:什么是新事物?什么事旧事物?
A
B
C
2、对发展的理解
(1)发展的实质
小品赏析:
电脑算命PK算命先生
看小品,注意:电脑算命是怎样标榜自己是新事物的?思考,什么是新事物?什么是旧事物?
小品中,“电脑算命者”是怎样标榜自己是新事物的?是否正确?
1、以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧
2、以事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断一事物的新旧
3、从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物
注意:
①生物的进化(古猿进化为人)
②社会形态的更替 (社会主义代替资本主义)
③从牛顿力学到相对论
④从抽签测字到计算机“科学算命”
⑤ 由H1N1到H7N9病毒的出现
⑥袁世凯称帝、张勋复辟
⑦毛孩返祖现象的出现
⑧股份制、现代企业制度的出现
⑨市场经济代替计划经济
讨论:下列哪些是新事物?为什么?
(2)判断新旧事物的根本标准
※新出现的事物就是新事物。
时间标准
错误标准之一:
※ 目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。
错误标准之二:
现状标准
※有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。
错误标准之三:
名称、旗号标准
不能简单地以事物出现的时间先后来判断新旧事物
不能以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟完善来判断新旧事物
不能仅从事物的名称、旗号
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