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生活与哲学8.1世界是永恒发展的(2017年必威体育精装版课件)要点

辩证的联系观 世界观 (对应)方法论 1、联系的含义及普遍性 用联系的观点看问题。 2、联系的客观性 从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有联系,建立新的联系。 3、联系的多样性 注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。 4、整体和部分的辩证关系 树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最优方案,实现整体最优目标; 必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 5、系统的含义和特征 掌握系统优化的方法:用综合的思维方式来认识事物;着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向; 唯物辩证法的两个总特征 普遍联系 永恒发展 物质世界的相互联系包含着相互作用,正是事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展,没有联系就没有发展——联系构成变化发展。 联系和发展的关系 联系 运动 物质 静止 构成 主 体 根本属性 存在方式 动中有静 静中有动 变化发展 学习目标: 1、理解发展的普遍性? 2、发展的实质是什么?【重点】 3、判断新旧事物的根本标准是什么? 视频赏析:地球进化史 思考:从生命产生到人的出现,经历了一个什么样的过程?它说明了什么?你认为人类的体质还会发展吗? 动物的演变史 自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 问:这一过程说明了什么? 思考:你身边的吃、穿、住、用、行等各方面近年来有哪些变化?这些都说明一个什么问题? 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 生产关系一定要适应生产力状况规律 社会形态的依次更替表明什么? 电位差增大到一定程度时,产生的放电现象。 对雷电的认知发展 3.人的认识是发展的 人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由浅入深的发展过程。 对雷电的认知发展 “雷公”扣击“连鼓”,产生雷声;“电母”“持镜”,形成电光。 2、人类社会是发展的 3、人的认识是发展的 发展的普遍性:世界上一切事物都是变化发展的 1、自然界是发展的 (原理) 世界是永恒发展的 世界 要用发展的观点看问题 (方法论) 小结:(一)发展的普遍性 A.爬行类动物变成始祖鸟 B.始祖鸟变成现代鸟类 C.候鸟迁徙 D.环境破坏,鸟类减少 E.气温由10度上升为15度 F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制 发展:ABF 运动变化:ABCDEF 判断下列哪些是发展,哪些是运动变化? 都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化的 联系: 区别: 变化侧重于运动中所发生的状态以至性质的改变。这种变化既有上升的向前的,进步的,也有下降的,向后的退步的 发展是上升的、向前的、进步的变化 运动是物质的存在方式,是宇宙间的一切变化和过程。 都没有表达事物运动变化的总体性质和趋势 揭示运动变化的趋向性 运动、变化、发展的关系 (1)发展是一种运动,但不能说运动就是发展。 (2)发展是一种变化,也不能说变化就是发展。 (3)发展是带有前进性和上升性的运动和变化, 是表明事物趋向性的变化。 (4)运动、变化比发展广泛,发展比运动、变化深刻。 运动 变化 发展 2、对发展的理解 唯物辩证法认为发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 思考:什么是新事物?什么事旧事物? A B C 2、对发展的理解 (1)发展的实质 小品赏析: 电脑算命PK算命先生 看小品,注意:电脑算命是怎样标榜自己是新事物的?思考,什么是新事物?什么是旧事物? 小品中,“电脑算命者”是怎样标榜自己是新事物的?是否正确? 1、以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧 2、以事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断一事物的新旧 3、从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物 注意: ①生物的进化(古猿进化为人) ②社会形态的更替 (社会主义代替资本主义) ③从牛顿力学到相对论 ④从抽签测字到计算机“科学算命” ⑤ 由H1N1到H7N9病毒的出现 ⑥袁世凯称帝、张勋复辟 ⑦毛孩返祖现象的出现 ⑧股份制、现代企业制度的出现 ⑨市场经济代替计划经济 讨论:下列哪些是新事物?为什么? (2)判断新旧事物的根本标准 ※新出现的事物就是新事物。 时间标准 错误标准之一: ※ 目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。 错误标准之二: 现状标准 ※有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。 错误标准之三: 名称、旗号标准 不能简单地以事物出现的时间先后来判断新旧事物 不能以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟完善来判断新旧事物 不能仅从事物的名称、旗号

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