高一物理必修一第二讲A卷.docx

朴新教育 个性化理化组  PAGE \* MERGEFORMAT 12 第二讲 力与运动 知识要点 一．力的概念 1．力的本质：(1)力的物质性(2)力的相互性(3)力的矢量性(4)力作用的独立性 2．力的作用效果：一是使物体发生形变，二是改变物体的运动状态。 3．力的三要素：大小、方向、作用点 4．力的图示和力的示意图 5．力的分类 (1)性质力：由力的性质命名的力。如；重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力、分子力等。 (2)效果力：由力的作用效果命名的力。如：拉力、压力、支持力、张力、下滑力、分力、合力、动力、阻力、冲力、向心力、回复力等。 二．重力 （1）．重力的产生 （2）．重力的大小 （3）．重力的方向 （4）．重力的作用点——重心 （5）．重力和万有引力 弹力 1．产生条件：(1)物体间直接接触；(2)接触处发生形变(挤压或拉伸)。 2．弹力的方向：弹力的方向与物体形变的方向相反，具体情况如下： 3．弹力的大小：弹力的大小跟形变量的大小有关。  eq \o\ac(○,1)弹簧的弹力，由胡克定律F=kx,k为劲度系数，表示弹簧的一种属性，x为形变量  eq \o\ac(○,2)一般物体所受弹力的大小，应根据运动状态，利用平衡条件和牛顿运动定律计算。 4．弹力有无的判断:（1）消除法（2）假设法（3）根据“物体的运动状态”分析弹力． 例题1如图所示，物体A和B处于静止状态，重力分别为9 N和4 N，不计弹簧测力计和细线的重力，不考虑摩擦，弹簧测力计的读数是(　　) A.9 N 　　B.4 N 　　C.5 N 　　D.13 N 例题2如右图所示，a、b为两根相连的轻质弹簧，它们的劲度系数分别为k1=1×103 N/m，k2=2×103 N/m，原长分别为La=6cm，LB=4cm．在下端挂一物体G，物体受到的重力为10N，平衡时 ( ) A．弹簧a下端受的拉力为4 N，b下端受的拉力为6 N B．弹簧a下端受的拉力为10 N，b下端受的拉力为10N C．弹簧a的长度变为7cm，b的长度变为4.5cm D．弹簧a的长度变为6.4cm，b的长度变为4.3cm 习题 1.下列关于力的说法中，正确的是( ) A．只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用 B．力是不能离开物体而独立存在的，一个力既有施力物体，又有受力物体 C．一个物体先对别的物体施加力后，才能受到反作用力 D．物体的施力和受力是同时的 2.关于物体的重心，以下说法正确的是（ ） A．物体的重心一定在该物体上 B．形状规则的物体，重心就在其中心处 C．用一根悬线挂起的物体静止时，细线方向一定通过物体的重心 D．重心是物体上最重的一点 3.下列说法正确的是 （ ） A．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小的形变而产生的 B．拿一根竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于竹竿发生形变产生的 C．绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小的形变而产生的 知识要点 四．摩擦力 摩擦力有滑动摩擦力和静摩擦力两种，它们的产生条件和方向判断是相近的。 ． 1．产生的条件： (1)相互接触的物体间存在压力； (2)接触面不光滑； (3)接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力)。 2．摩擦力的方向： 沿接触面的切线方向，与物体相对运动(或相对：运动趋势)的方向相反。 3．摩擦力的大小： (1)静摩擦大小跟物体所受的外力及物体运动状态有关，只能根据物体所处的状态(平衡或加速)由平衡条件或牛顿定律求解。 (2)滑动摩擦力与正压力成正比，即f= 例题1如右图所示，质量为m的木块在倾角为θ的斜面上沿不同方向以不同速度Vl、V2、V3滑行时，小木块受到的滑动摩擦力多大?斜面受到的滑动摩擦力多大?(已知木块与斜面间的动摩擦因数为μ)． 例题2如下图所示，拉力F使叠放在一起的A、B两物体以共同速度沿F方向做匀速直线运动，则 ( ) A．甲、乙图中A物体均受静摩擦力作用，方向与F方向相同。 B．甲、乙图中A物体均受静摩擦力作用，方向与F方向相反 C．甲、乙图中A物体均不受静摩擦