5年级语望月集体备课 (2).docVIP

五年级语文集体备课 主讲内容：第七单元及《望月》 主讲人：王芳 单元教材分析： 本单元主题为“人与自然”，安排了《古诗两首》《望月》《灰椋鸟》《水》等课文，一个习作以及一个练习。《古诗两首》中，两首诗同写六月的西湖景色，各有风味，表现出诗人敏锐的观察感受能力，形象生动的想象能力，高超的遣词造句能力。《望月》是篇散文，写甥舅俩在望月中愉快交谈，背景是夜深人静的月夜，在行进的江轮甲板上，静谧的月色，颇增几分童话色彩。文章形散神聚，富有童真童趣。《灰椋鸟》是篇记事写景的散文，写了“我”和同伴一次去林场观察灰椋鸟的经过，全文情真意切，情理贯通，拟人手法和发问句的妙用，让人在思考中体味明理。《水》是篇记叙文，课文采用反衬法，衬托出水的珍贵，缺水的苦涩。教学本组课文时，应注重引导学生展开丰富的想象，联系生活实际，大胆表达自己的看法，加深对文本的理解。同时在有感情的朗读中，品味文本的语言美与意境美。 教学目标： 1.?会认7 个生字，会写14个字。理解由生字组成的词语。 2.?能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的文章、段落。 3.?能理解文章内容，由语言文字能展开丰富的想象，并能大胆发表自己的见解。 4.?能在观察夜空的过程中，产生奇思妙想，写想象作文。 教学重点： 1.学会默读课文，能正确、流利地朗读课文，背诵指定的段落。 2.发挥想象并进行形象的比喻。 3. 能正确解释诗句的意思 4. 学会分号的用法。 6. 学会在书信中得体措辞。? 教学难点： 1.观看夜空，发挥想象并具体表达。 2.针对环保话题搜集资料并进行归纳整理，在此基础上提出建议。? 江上之月 诗中之月 想象之月 以心观物，万物皆有情 4