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2010年上学期黄塘小学关爱农民工子女志愿服务活动 一、活动主题 “送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯” 二、活动背景 随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城市,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况, “送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”系列活动,制定一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。 三、活动目的 为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广大志愿者的社会责任感。为此特举办以“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动,通过一系列活动让农民工子女学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。 四、活动时间 201年月1日至201年月日。 五、活动地点 学 关爱农民工子女志愿服务活动 (一)赠送仙人球活动 1、活动时间:6月1日 2、活动地点:小学 3、活动参与者 小学:小学校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表 4、活动准备工作 a、采购仙人球 5、活动流程 a、小学校长、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球 d、志愿者代表向农民工女讲述仙人球的故事 6、意义:仙人球的花语是代表坚强、持之以恒、永不放弃,希望仙人球能带给孩子们心灵上的慰籍,鼓励孩子们要坚强,乐观,刻苦学习。 (二)让农民工子女写一段想对爸爸或者妈妈说的话 1、活动时间:6月1日 2、活动地点:小学 3、活动参与者: 志愿者代表 小学:各班班主任、农民工子女 4、活动流程 希望通过给爸爸妈妈写一段想说的话的方式,了解孩子们的内心,为接下来的家访做准备。 (三)家访活动 1、活动时间:6月4日—6月8日 2、活动地点:农民工子女家里 3、活动参与者 青年志愿者代表 小学:小学农民工子女代表 4、活动形式 通过走访部分农民工子弟家庭,与他们的家长进行沟通,了解他们的生活学习情况和内心感受,在生活和学习上提供一定的帮助。 (四)开展素质拓展游戏互动活动 1、活动时间:6月4日-6月25日 2、活动地点:小学 3、活动参与者 青年志愿者代表 小学:各班班主任、农民工子女代表 4、活动形式 我们将主要通过游戏和与农民工子女聊天交流的方式,了解他们内心的想法,在一定程度上解决他们的心理问题,具体安排如下: a、单双向沟通训练 b、优点集中营 c、孤岛求生 d、无敌风火轮 e、解手链 f、十人九足 5、活动方案 因为学校有多名的农民工子女,为了能让每一位农民工子女都能参与进来,我们的游戏互动将分成四批进行,以下为日程安排: a、6月4日:第一批学生。 b、6月11日:第二批学生。 c、6月18日:第三批学生。 d、6月25日:第四批学生。 (五)志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想 通过差不多一个月的时间得志愿服务,每个志愿者都应该会有所感悟,让他们把自己的所思所想都用文字的方式在网上展示出来,让更多人去认识,了解这项关爱农民工子女的活动,让更多人参与到关爱农民工子女的行列中来。 (六)后期走访 这次关爱农民工子女的活动结束后,我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况,根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。 游戏活动 一、首先,志愿者们先把孩子们分成10组,每一组队员大概在20-25人之间,两个志愿者负责同一组。 1、单双向沟通训练 志愿们和孩子们围成一个圈,把事先准备好的绳子发到每一组当中,绳子会在志愿者们和孩子们手中传过,但主持人说停的时候,绳子的结落在那个人手里那个人就要做自我介绍,然后接受主持人的提问。 2、优点集中营: “优点集中营”,目的是让每个农民工子弟克服自卑,意识到自己的独特和优点。 志愿者们首先问孩子们:“哪位小朋友愿意说
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