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九年级期中家长会数学教师发言稿精选

九年级第一学期期中家长会 数学老师寄语 请您和我们一起帮助孩子更好的学习,使之顺利进入理想的高中 成长路上,我们为孩子加油 感谢您来参加家长会 尊敬的各位家长: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 开学以来用了两个月的时间完成了九年级数学上册的教学,这是教学的需要,目的是在本学期末完成九年级上下册的教学工作,以便在下学期全面投入到中考总复习中去,以期待中考取的好成绩。 本学期教学方法主要采取导学案加问题串的形式引导学生自主学习,这样有利于提高学生运用所学知识解决问题的能力。 期中考试情况 本次考试范围是九年级上册,本着全面考察学生的学习实际的原则,按照考纲的要求出题,满分100分,难度较大,主要体现在圆部分和二次函数的应用部分。 成绩表现较好的同学: 李明、张小平、孙达、张丽丽,孔星宇,高淑娟、范亭洪 有待进一步提高的: 苏影、于文丽、陈明达、张国军、李明明,肖静,丛文浩,王斌 其他同学要加倍努力! 考后显露出的问题: 1.在这次考试后,我发现很多同学的成绩不理想,究其原因,从客观上说开学以来为了赶进度,讲的比较快,没时间复习,从学生主观上说是学习态度不明确。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多. 4.老师反复强调的知识点没落实到位. 成绩背后的问题: 1,部分同学态度不端正,上课不够专心,不认真听老师所讲的内容,溜号,做与学习无关的事。 2,有些学生作业马虎、差错多,甚至抄作业,不听老师批评教育;学生没有养成提前预习和适时复习的习惯,导致绩效不高。 3. 竞争意识不强,尤其是中层的学生自我满足。 4.自我学习的效率不高,不注重课后复习,放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。 5.学习不扎实,老师讲过的知识点不能落实到实处,不能做到学以致用. 6.基础太差,学习习惯不好. 7. 有的想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。 成绩背后的问题: 1、对子女的期望水平适中,?不能一味追求高目标。 2、正视孩子的现状,寻求正确的解决方法 . 3、督促孩子及时完成家庭作业,适当地进行抽查。 4、帮助孩子对所学知识进行归纳整理,做好课后复习。 希望家长配合的工作 古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。  数学是一门基础学科,它不仅与我们的生活密不可分,也是学好物理、化学的保证,同时也是中考、高考的热门科目,更是家长们最关心的一门课程,在此,我诚挚的希望得到你们的配合,让我们共同为孩子撑起一片天! 结 束 语 * * * *

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